Todas as provas aplicadas em 2009 foram feitas pela fundação Vunesp e estão disponíveis no site da instituição:
Gabaritos das Provas do dia 13/12/09
Gabaritos das Provas do dia 20/12/09
PROVA DE LÍNGUA ALEMÃ
1. C 11. B 21. A 31. C 41. B 51. C
2. B 12. C 22. C 32. C 42. B 52. C
3. A 13. A 23. B 33. A 43. D 53. C
4. B 14. D 24. C 34. D 44. B 54. B
5. D 15. B 25. B 35. D 45. A 55. D
6. C 16. C 26. C 36. B 46. A 56. B
7. B 17. C 27. D 37. B 47. D 57. D
8. A 18. A 28. A 38. D 48. D 58. B
9. B 19. D 29. A 39. C 49. B 59. A
10. A 20. D 30. B 40. A 50. D 60. C
PROVA DE LÍNGUA ESPANHOLA
1. D 11. A 21. D 31. A 41. C 51. B
2. B 12. C 22. B 32. B 42. B 52. C
3. D 13. B 23. A 33. D 43. D 53. D
4. A 14. C 24. C 34. A 44. A 54. D
5. B 15. A 25. D 35. D 45. D 55. A
6. C 16. B 26. C 36. B 46. A 56. B
7. D 17. D 27. C 37. C 47. D 57. D
8. B 18. D 28. A 38. C 48. D 58. D
9. B 19. A 29. B 39. D 49. A 59. C
10. C 20. C 30. D 40. C 50. D 60. D
PROVA DE LÍNGUA FRANCESA
1. D 11. B 21. C 31. B 41. B 51. A
2. A 12. A 22. D 32. D 42. B 52. A
3. B 13. A 23. C 33. B 43. B 53. B
4. B 14. D 24. B 34. A 44. B 54. A
5. B 15. B 25. B 35. A 45. B 55. B
6. C 16. D 26. C 36. B 46. A 56. B
7. A 17. C 27. D 37. A 47. A 57. B
8. A 18. C 28. A 38. A 48. B 58. B
9. C 19. B 29. A 39. B 49. A 59. B
10. C 20. C 30. D 40. A 50. B 60. A
PROVA DE LÍNGUA ITALIANA
1. B 11. D 21. B 31. B 41. A 51. A
2. A 12. B 22. B 32. B 42. B 52. D
3. B 13. C 23. D 33. D 43. C 53. A
4. C 14. D 24. B 34. B 44. D 54. A
5. B 15. B 25. A 35. D 45. D 55. D
6. C 16. A 26. B 36. C 46. A 56. B
7. D 17. C 27. D 37. A 47. A 57. B
8. B 18. A 28. D 38. B 48. B 58. A
9. A 19. A 29. C 39. C 49. B 59. C
10. B 20. C 30. A 40. D 50. C 60. A
PROVA DE LÍNGUA JAPONESA
1. D 11. C 21. C 31. B 41. D 51. D
2. B 12. C 22. D 32. A 42. B 52. B
3. B 13. B 23. B 33. A 43. B 53. C
4. D 14. D 24. A 34. B 44. C 54. C
5. C 15. A 25. D 35. C 45. C 55. C
6. D 16. B 26. A 36. B 46. B 56. C
7. A 17. C 27. B 37. C 47. C 57. B
8. C 18. D 28. B 38. B 48. B 58. B
9. B 19. B 29. D 39. D 49. B 59. C
10. D 20. D 30. C 40. C 50. C 60. D
Acertei 36 questões, e não tenho tempo de serviço na área docente. Tenho alguma chance?
BOA TARDE!!!!
PESSOAL COLOQUEI O GABARITO ACIMA PARA QUE POSSAMOS VER NOSSOS ACERTOS..BOA SORTE A TODOS !!!
Marileuse
Vanessa
A nota da prova terá valor máximo de 80,0 (oitenta) pontos sendo que o candidato que obtiver nota inferior a 40,0 (quarenta) pontos ESTARÁ ELIMINADO DO PROCESSO SELETIVO, ficando impedido de participar do PROCESSO DE ATRIBUIÇÃO DE CLASSES E AULAS do ano referente.
Além disso, numa negociação entre o Sindicato, o Estado e o Tribunal Regional do Trabalho, ficou estabelecido que o professor que acertar pelo menos 40% da prova poderá somar seu tempo de serviço para inteirar os 40 pontos exigidos.
Ola, adorei o site!!!
Eu acertei 44 questões na prova de PEB II. Nunca lecionei….será que tenho chances de pegar aulas?
OIII,
GOSTARIA DE SABER QUANDO VAI SAIR O GABARITO DA PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA.
OBRIGADA
Eu acertei 37 questões sou Peb ll, e tenho 6.300 pontos.Será que tenho chances? Obrigada
Olá professor eu tenho uma dúvida:
Sou professora do estado desde 2006 e acertei 36 questões de espanhol, mas tenho pontos que somados dão mais que 40 pontos exigidos. Então eu passei? Só que esses pontos são de outra disciplina (matematica) eles poderão ser somados com a prova de espanhol?
Obrigada.
Parabéns pelo site.
A pontuação máxima pelo tempo de trabalho a ser contabilizada na nota da prova para atribuição de aulas para professores temporários e para candidatos à contratação será de oito pontos. Cada dia trabalhado na rede corresponderá a 0,004 ponto. A informação é da Secretaria de Estado da Educação.
A avaliação permitirá que os professores participem do processo de atribuição das aulas que serão dadas no ano que vem. Quem ainda não é contratado, mas deseja trabalhar na rede, também deve fazer o exame.
Será preciso acertar metade da prova, que vale 80 pontos. Mas, considerando que o tempo de serviço será somado à nota, a regra permite que os docentes que acertarem 40% (32 pontos) da prova e tiverem cinco anos e meio de dias trabalhados possam chegar à nota de corte.
fonte:http://www.saopaulo.sp.gov.br/
Fazendo as contas temos o seguinte :
Valor da prova 80
Número de questões 60
Valor aproximado de cada questão +/- 1,33
Regra é – nº de acertos x 1,33 = total de pontos
Exemplos:
60 acertos x 1,33 = 79,8 ( 80)
50 acerts x 1,33 = 66,5
40 acertos x 1,33 = 53,2
35 acertos x 1,33 = 46,55
25 acertos x 1,33 = 33,25 não alcançou os 40 pontos , mas poderá juntar o tempo de serviço para chegar a nota de corte.
Espero ter ajudado, abraços a todos .
Marileuse
Estou no 6º semestre de pedagogia, nunca dei aula.Fiz a prova para Peb I ensino básico e fiz 31 pontos , alcançando um total de 41,23 que atinge a média conforme exemplo acima. Minha pergunta é :Eu passei? Tenho possbilidades ?
Obrigada
Andrea
Adorei a explicação sobre a regra para obtenção dos pontos.
Estou super feliz. Acertei 35 questões e pelos calculos eu passe… pena que não serei efetivada e só poderei trabalhar 2010.
Mesmo assim estou muitíssimo feliz de ter encontrados este site com pessoas maravilhosas.
Beijos e fiquem com Deus.
Acertei 53 (de 80) e nao tenho nenhum ponto por tempo de serviço será que tenho chance de “pegar” aula???
Preciso da seguinte informação: essa negociação de contagem de pontos com a pontuação da prova realmente é válido? falei com o secretário da escola e ele desconhece…
meu caso é quase bizarro, tive 37 acertos e tenho, 3,87 pontos, posso me considerar apta para o processo de atribuição?
obrigada
Este site é bom demais!! Vocês estão de parabéns!
Me ajudou muito, é muito esclarecedor.
Já indiquei para muita gente!
Abraços à todos.
Andrea
Olá..
Esta pontuação que a Marileuse colocou, de multiplicar os acertos x 1.33 é válido p todas as matérias?
Pois realizei em línguas, e minha prova foi a língua (60 questões) + 20 de matéria pedagógica, no total de 80 questões.
Não foram 80 questões para todos??
Agora fiquei na dúvida.
Só mais umas dúvidas, e que por ser minha primeira experiência estou confusa com todo este processo, mas qual é o próximo passo?
Esperar?
Vai sair uma classificação?
Por fim,, se alguém souber responder, caso eu consiga uma boa classificação e tenha escola para eu poder atuar como professora (no caso Campinas), quando que é o período de atribuição para o professor temporário? É o mesmo de um professor efetivo?
Desculpe tantas questões, mas caso alguém tenha mais informações agradeço!
Primeiro quero agradecer pelas informações prestadas, obrigado!
Se alguém puder me ajudar com uma dúvida, pois não encontrei nada sobre isto nos comentarios nem nos artigos.
Gostaria de saber se quem obteve um porcentual de acertos maior tem alguma vantagem nesta história?
SOU PROFESSORA PEBI CATEGORIA F , ACERTEI 32 QUESTÕES NA PROVA , PORÉM TRABALHEI DURANTE MUITO TEMPO COMO EVENTUAL , ESSE ANO CONSEGUIR CLASSE . TENHO 9.100 PONTOS. EM OITOS ANOS DE ESTADO. CONVERTIDO EM DIAS DA UM TOTAL DE 1800 A 2000 DIAS. ESTOU APROVADA? , SERÁ PRECISO USAR ESSES 8 PONTOS ?.
O QUE SERÁ ACRESCENTADO NA MINHA CLASSIFICAÇÃO , A PONTUAÇAO, OS ANOS, OU A CONTAGEM DE DIAS.?
AGUARDO RESPOSTA.
Processo seletivo para professor OFA
O Secretário da Educação, em reunião na ALESP, anunciou que a Instrução DRHU, publicada em 01/12/09, terá nova redação, para que os admitidos pela Lei 500/74 possam completar os 40 pontos exigidos no processo seletivo com o tempo de serviço.
Para PEBI – das 60 questões – acertos necessários = 24
Para PEBII – das 80 questões – acertos necessários = 32
A medida visa valorizar o tempo de serviço já prestado pelos servidores ou seja poderá usar o tempo de serviço para aumentar a pontuação.
FONTE : CPP – CENTRO DO PROFESSOR PAULISTA
Anselmo, quem obtiver uma pontuação melhor terá uma boa classificação. E se tiver bastante tempo de serviço também estará sendo contado para melhorar sua classificação.
Abraços
Marileuse
marileusesouza.blogspot.com
SOU PROFESSORA PEBI, CATEGORIA F , DURANTE MUITO TEMPO TRABALHEI COMO EVENTUAL ESSE ANO CONSEGUI CLASSE. ACERTEI 32 QUESTÕES NA PROVA. SERÁ PRECISO ACRESCENTAR ESSES 8 PONTOS? TENHO 8 ANOS DE ESTADO, 9100 PONTOS E MAIS OU MENOS 2000 DIAS TRABALHADO O QUE SERÁ ACRESCENTADO NA CLASSIFICAÇÃO , OS ANOS, OS PONTOS OU OS DIAS?
OU NÃO SERÁ PRECISO ACRESCENTAR NADA, POR QUE ACERTEI 32 QUESTÕES.
AGUARDO RESPOSTA
Obrigada pelos esclarecimentos!
Recomendei este blog para os colegas de classe que se formaram comigo.
Diante da precarização que sofre o professor, parabéns pela iniciativa destas informações!
Marileuse, boa noite
muitissímo obrigada pela sua paciência em sanar as dúvidas dos desesperados que estão bombando esse site.
estou muito agradecida por tudo….parabens….sucesso para todos nós.
dentro dessa contagem acredito que esteja dentro do processo…ufá.
a pena é o Serra fazer o discurso de humilhar nossa classe….
mil beijos
Feliz Natal
Boa Noite, pessoal.
Pela 1ª vez prestei concurso para o Estado, me formei em Pedagogia fazem apenas um ano e leciono na rede particular a 5 anos. Pela contagem de pontos que colocaram acima, passei na prova de PEB I e estou muito feliz por isso, pois praticamente não estudei!!!
Gostaria de saber, o que devo fazer agora??? Como que funciona o processo de convocação??? Como vou fazer para saber se vou realmente ser contratada como OFA??? Se por acaso tenho chances de pegar sala???
Bom, como toda iniciante estou cheias de dúvidas!!!
Obrigada desde já pelos esclarecimentos…
Beijinhos a todos…
Nyna Carla.
SOU PROFESSORA PBl; TENHO 48.423 pontos(20 ANOS DE TRABALHO) FIZ “22 PONTOS. ESTOU APROVADA OU NÂO?
GOSTARIA DE UMA AJUDA. OBRIGADA…
Adorei esses comentários e as pontuaçoes explicaticvas vcs estâo de parabens!!
gostaria de saber se ira sair uma classificaçao ?
Só tenho magisterio, fiz 37 pontos, tenho apenas, 1, 349 pontos no estado, já que lecionava apenas pelo municipio em minha cidade como efetiva. Como fica a minha situação?
MARILEUSE OBRIGADA PELA EXPLICAÇÃO, STOU NO PRIMEIRO ANO DE PEDAGOGIA E FIZ A PROVA SEM PREPARA E FIZ 27 PONTOS FIZ AS CONTAS E CHEGUEI A 37,84 PONTOS CONFORME SUA EXPLICAÇÃO NÃO TENHO TEMPO DE SERVIÇO EM SÃO PAULO SÓ EM MINAS GERAIS SERA QUE POSSO CONTAR COM ESTES PONTOS, SOU FOMADA MAGISTERIO NIVEL MEDIO. PODERIA RESPONDER-ME O ANO QUE VEM POSSO FAZER A PROVA PARA EVENTUAL. CLASSE?
Marileuse, bom dia!!!!!!!
acabei de receber um e-mail da apeospe que garanti que a contagem de pontos para complementar e chegar á nota de corte será contemplado apenas professores da categoria F, isso é verdade?
muito obrigada
Rose
Para poder somar seu tempo de serviço e assim completar a pontuação mínima exigida você teria que ter tirado uma nota de pelo menos 24 acertos
acabei de receber um e-mail da apeospe que garanti que a contagem de pontos para complementar e chegar á nota de corte será contemplado apenas professores da categoria F, isso é verdade?
muito obrigada
Professor,
Acertei 39 questões e tenho 2 pts de tempo de serviço. Será que deu pra completar o mínimo?
oi tive 39 pontos e tem 121 dias , será que sou aprovda ou nao?
Rosecler…
pior que sua dúvida é você acertar 39….já estou super chateada por ter acertado 37…imagino você…
olhe pelo belo texto postado pela galera do site, sim nós podemos utilizar nossa pontuação, devido estarmos contratadas na lei 500/74, mas recebi um e-mail informando que essa utlilização da pontuaçõa será apenas para Categoria F… vamos esperar…
boa sorte para todos nós
gostaria de saber o resultado processo seletivo do professor basico 1
RESPONDENDO A TODOS
Nossa iniciativa surgiu de um grupo de professores temporários em 2007 com o objetivo de esclarecer a categoria dos professores temporários sobre seus direitos e o que fazer para conquistá-los.
Nesse sentido, organizamos esse site com páginas e artigos específicos, classificados em seus direitos ou reflexão.
Essa iniciativa, que é totalmente desvinculada de sindicatos, governo, Igreja, associações desportivas ou partidos políticos, constitui um grande esforço gratuito de dedicar o tempo disponível para esclarecer os professores.
Talvez muitos não tenham percebido, mas somos professores, que como seres humanos temos nossas responsabilidades familiares e sociais e como profissionais também temos nossas obrigações, com Conselhos de Classe, cadernetas e fichas individuais de estudantes, além da óbvia obrigação de estarmos em sala de aula como professores.
Ocorre que em dois momentos de nossa iniciativa passamos por dificuldades: De dezembro de 2008 a fevereiro de 2009, tivemos um aumento expressivo no número de acessos ao site, de professores procurando entender o processo seletivo, que depois foi cancelado pela justiça. Agora, mês de dezembro de 2009, tivemos um aumento ainda maior na quantidade de acessos e simplesmente não conseguimos responder a todos na velocidade que gostaríamos.
Entretanto, embora entendamos a angústia dos professores (também passamos por isso), percebemos que como tudo na vida, É PRECISO ORGANIZAÇÃO.
Em primeiro lugar, se você professor(a) não entendeu ou não acompanhou as mudanças que estão sendo feitas na seleção de professores para a rede estadual de São Paulo, recomendamos que lei nosso artigo “A caixa Preta da educação no Estado de São Paulo“. Esse artigo, que tem sido atualizado para esclarecer e abranger as mudanças mais recentes, foi penado para que a pessoa mais desavisada conseguisse entender como era, o que muda e qual a consequência disso.
Em segundo lugar, em todos os artigo publicados existem diversos comentários feitos e já respondidos. Assim, recomendamos aos professores que leiam a caixa preta da educação, leiam os comentários desse artigo e depois leiam os artigos mais específicos.
Em terceiro lugar, as provas do processo seletivo foram constituídas de 60 perguntas para PEB I e 80 perguntas para PEB II. A determinação legal vigente considera que será considerado aprovado e classificado para concorrer às atribuições somente o professor que conseguir 40 pontos (que correspondem a 50% de acertos na prova). No entanto, numa negociação entre Sindicato, Governo e Tribunal Regional do Trabalho, manteve-se a necessidade dos 40 pontos, mas abriu-se a possibilidade para que professor que tenha acertado pelo menos 40% da prova (24 questões PEB I e 32 questões PEB II) de utilizar o seu tempo de serviço para completar os 40 pontos. Isso quer dizer que o PEB I que acertou menos de 24 ou o PEB II que acertou menos de 32 ESTÁ ELIMINADO DO PROCESSO SELETIVO.
Em quarto lugar, considerando os professores que acertaram entre 40 e 49% da prova, para saber se será aprovado é preciso calcular quantos pontos faltam e quantos podem ser convertidos em tempo de serviço:
2000 dias trabalhados correspondem a 8 pontos (o mínimo para PEB II com 32 acertos)
1750 dias trabalhados correspondem a 7 pontos (o mínimo para PEB II com 33 acertos)
1500 dias trabalhados correspondem a 6 pontos (o mínimo para PEB II com 34 acertos e para o PEB I com 24 acertos)
1250 dias trabalhados correspondem a 5 pontos (o mínimo para PEB II com 35 acertos e para o PEB I com 25 acertos)
1000 dias trabalhados correspondem a 4 pontos (o mínimo para PEB II com 36 acertos e para o PEB I com 26 acertos)
750 dias trabalhados correspondem a 3 pontos (o mínimo para PEB II com 37 acertos e para o PEB I com 27 acertos)
500 dias trabalhados correspondem a 2 pontos (o mínimo para PEB II com 38 acertos e para o PEB I com 28 acertos)
250 dias trabalhados correspondem a 1 ponto (o mínimo para PEB II com 39 acertos e para o PEB I com 29 acertos)
Assim, uma professora PEB I que nunca tenha lecionado na rede e tenha acertado 29 questões estará eliminada, pois não possui o mínimo de 250 dias trabalhados para somar o ponto que falta.
Em quinto lugar, o professor que não fez a prova (inclusive o F), pelos termos das disposições transitória da lei 1093/09, será dispensado (demitido, por descumprimento de determinação legal do Estado. O professor F que fez a prova, mas não consegui ser aprovado, terá que cumprir uma jornada de 12 horas em local e horários determinados pela diretoria de ensino, SEM PODER LECIONAR. Os demais, categorias L, O, S (faltou apenas uma categoria “T”, para caracterizar a situação) se não aprovados estão eliminados do processo e não poderão lecionar em 2010, nem em projetos e nem como eventuais.
SOCORROoOoO..quem está na L e fez 36 acertos tbm contará o tempo de serviço ou só a categoria F?????ME RESPONDE POR FAVOR..
OBRIGADO BÁRBARA
O GOVERNO JÁ CONFIRMOU ESSA PORCENTAGEM DE 40%, PARA O PROFESSOR QUE NÃP ACERTOU 50%?
Essa contagem de pts a ser acrescentada será feita na DE?
Pelo visto não tem uma data definida ainda, gostaria que vcs colocassem no site o dia que deveremos ir até a DE para acrescentar o tempo de serviço. Fico perdida sem este site…rsrs Obrigada
Nossa Viviane… Somente para a categoria F ?!
Mas a “lei” deveria ser igual para todos, se alguem deu aula e tem ponto, este deveria ser acrescentado… Estranho e revoltante!
É isso mesmo professor? Agora fiquei sem entender…
ALGUÉM ENTROU COM RECURSO DA PROVA DE PEB I, POIS A QUESTÃO 48 ESTÁ TOTALMENTE INCOERENTE COM A RESPOSTA.
minha amiga acertou 22 questões na prova de PEB I, e qdo voltava para casa uma amiga falou q a diretora dela falou q quem acertou esse até 20 questões poderia juntar com a pontuação, isso é verdade, pois gostaria de dar uma boa notícia para ela?
Bárbara
Até por questão de isonomia, que é assegurar igualdade de condições a todos de uma mesma categoria, a contagem de tempo de serviço para completar a nota de corte vale para todos que tenham esse tempo, desde que a nota seja igual ou superior a 40% da prova. Assim, para o PEB I o mínimo é 24 e para PEB II o mínimo é 32 acertos.
Rita de Cássia Vidal
Sinceramente, gostaríamos de saber de onde surgem tantos boatos infundados… O pior é que já esclarecemos isso nesse site, estamos tentando fazer isso em diferentes linguagens, para que entendam.
O problema é que os professores não leem os textos que publicamos antes de perguntar. Se lessem a caixa preta da educação não criariam esse tipo de boato.
Boa noite, 1500 dias trabalhados sao quantos anos de serviço, vi a relacao que fizeste, mas convertendo a ano como fica… tenho 1 quinquenio… sao quantos dias trabalhados…
Grata
Oi Bom dia,
Eu gostaria muito de saber onde vocês encontraram o Gabarito, pois não encontrei no jornal da minha cidade que eles disseram que estaria e muito menos aqui na internet. Obrigada, gostei muito desse espaço.
Stefânia
Os dias trabalhados estão discriminados no anexo I
Boa tarde professores !
Fiz a prova para professor classe e obtive 26 acerto mas nunca trabalhei nas escolas do Estado ,sera que conta as horas de estágio prestado durante o curso superior que conclui?
abraços.
quero saber em que site vejo a minha pontuacao do ofa.
Alguem sabe qdo sai o resultado?
quero saber o local da prova ofa de Diadema
quero saber o local da prova ofa de Diadema,favor me responda no meu e-maill que é m.nilsa@terra.com.br
Gostaria de obter informações sobre a data final da classificação de PEB I .
Maria Estela.
Kali
O gabarito você encontra no site da vunesp
Resultado alguém sabe qdo?
Estou fazendo lincenciatura plena em matemática posso lecinar p ensino básico?
Como vocês acharam a prova de matemática?
Realizei a prova para Peb II – Portugues e obtive 67 acertos de 80 questoes da prova.
Nunca lecionei, e tambem nao entendi muito bem o esquema de mutiplicaçao para saber a nota da prova.
Percebo que a média de acertos foi bem abaixo da minha.
Será que tenho chanche de conseguir aula atribuida somente com minha pontuação na prova???
Grata
Valeria
Por favor, vcs sabem alguma coisa disto, poderia me resumir não entendi direito. grata
sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
Decreto nº 55.144 – Diário Oficial de 11 de dezembro de 2009
Altera e insere dispositivos no Decreto nº 53.037, de 28 de maio de 2008, que dispõe sobre a regionalização dos concursos públicos para provimento de cargos do Quadro do Magistério da Secretaria da Educação, define normas relativas à remoção, substituição e contratação temporária de docentes e dá providências correlatas
JOSÉ SERRA, Governador do Estado de São Paulo, no uso de suas atribuições legais,
Decreta:
Artigo 1º – Os dispositivos abaixo relacionados do Decreto nº 53.037, de 28 de maio de 2008, passam a vigorar com a seguinte redação:
I – o “caput” do artigo 1º:
“Artigo 1º – Os concursos públicos para provimento de cargos do Quadro do Magistério da Secretaria da Educação serão realizados regionalmente, conforme delimitação territorial fixada pelo Titular da Pasta, com inscrição e escolha de vagas vinculadas a uma mesma região, por campo de atuação e/ou componente curricular ou área de necessidade da Educação Especial, observando-se:”; (NR)
II – o artigo 2º:
“Artigo 2º – Os candidatos aprovados em concurso público para provimento de cargos do Quadro do Magistério serão classificados regionalmente, em listagens discriminadas por campo de atuação e/ou componente curricular ou área de necessidade da Educação Especial.”. (NR)
Artigo 2º – Ficam acrescentados ao Decreto nº 53.037, de 28 de maio de 2008, os seguintes dispositivos:
I – ao artigo 1º, o § 3º:
“§ 3º – A região delimitada na forma do “caput” poderá englobar mais de uma Diretoria de Ensino.”;
II – ao artigo 4º, o parágrafo único:
“Parágrafo único – Não poderá participar de concurso de remoção o integrante do Quadro do Magistério que se encontre no período de estágio probatório e tenha sido admitido mediante certame regionalizado, na forma a que alude o “caput” do artigo 1º.”.
Artigo 3º – Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Palácio dos Bandeirantes, 10 de dezembro de 2009
JOSÉ SERRA
Paulo Renato Costa Souza Secretário da Educação
Aloysio Nunes Ferreira Filho Secretário-Chefe da Casa Civil
Publicado na Casa Civil, aos 10 de dezembro de 2009.
O comentário que de 12 h/aulas agoram são 20 está escrito em algum lugar ou é ficção.
grata
oi tudo bem?? aLGUÉM JÁ TEM GABARITO DA PROVA DE MATEMÁTICA QUE FOI DOMINGO DIA 20??
Jonatan
Pelo que observamos, em todas as provas, houve uma constante de textos demasiadamente longos, questões mal formuladas e tempo curto demais par a extensão da prova.
Entretanto, dentro da lei, a não ser que se prove que houve fraude ou violação de sigilo da prova, o processo continua valendo
Débora Natal
Essa publicação é o fundamento legal que o Estado usará para REGIONALIZAR o próximo concurso público de professor, em nível diretoria de ensino. Assim, as vagas serão fixadas por DE e o candidato aprovado, ao longo de sua vida funcional, não poderá se remover para fora da DE. Ainda, durante o período probatório, o professor não poderá pedir remoção, artigo 22, nem mesmo entre escolas da própria DE onde ingressou.
Valéria
Se raciocínio está correto. Sua nota será usada na classificação dos professores de sua disciplina. Essa classificação considerará a nota somada ao tempo de serviço, somente dos que forem aprovados.
Assim, quanto maior a nota, maior a chance
Muito boa a explanaçao da pontuaçao..parabens
Vc ja tem o resultado da prova do dia 20 de Dezembro
Abraços obrigada
Ei pessoal não entendo nadika desses cálculos de pontos.
Só sei informar que dei aulas pela primeira vez no Estado desde abril de 2009, ( sou OFA -L ).
Presetei o exame domingo 20-12 na minha área ( quimica) e acertei 55 questões.
Como eu calculo quantos pontos eu terei, ou classificação etc etc,
Deus abençoe quem responder. E quem não responder tambem
João
É…eu leciono desde 99…porém só acertei 30 questões…dancei! =(
Obtive dezesseis acerto na prova queria saber,não posso dar aula eventual ?. Tenho magistério , soube pelo gabarito que acertei só isso ,quero saber realmente se isso mesmo a minha quantidade de acerto nesta prova ? não é comentario é uma pergunta por favor responde .
Tenho 23 anos de magisterio, fiz prova de matemática, fiz só 25 pontos, como temporária só pego fundamental e o tempo para estudar foi pouco e a prova foi muito extensa para o tempo dado de 4 horas. O que faço com esse resultado
bom dia a todos….
alguém mais ficou revoltado por depois de anos de estudo ter que responder em um processo seletivo do estado de sp uma pergunta sobre uma aluna da UNIBAN?
bem eu fiquei… principalmente porque no gabarito eles consideram a resposta correta como preconceito de genero… e não social…
preconceito de genero? ela não foi hostilizada por ser mulher ou por ser loira… qual é o genero classificado neste caso?
temos que fazer alguma coisa!!!!!!!!!!!
nos unir… colocar a boca no trombone e contar à todas as pessoas que conhecemos o que este Governo esta fazendo com a Educação no Estado de SP.
em 2010 uma grande parte dos professores de sp ficaram desempregados… uma grande parte de alunos ficaram sem professores… e
principalmente HAVERA ELEIÇÕES onde o senhor em questão… Excelentíssimo Governador… saira candidato a Presidência da República e, também, indicará seu sucessor no governo de SP…
professores somos muitos e podemos fazer a diferença…
não passei no processo seletivo… fiz 37 pontos e tenho 2,6 de ponto de serviço… estou desempregada… mas sei se depender de mim…
eles não ficam em governo nenhum!!!
Você deveria era ter vergonha de só ter acertado 30 questões. Por mais mal formulada que tenha sido a prova, um professor que não consegue resolver 80 questões em 4 horas ou atingir 50% de acertos é um tapa na cara da nossa classe profissional.
Concordo que o Governo deveria priorizar o concurso pra efetivação de funcionários, mas o sistema antigo de “sou amiga de alguém da secretaria, por isso consigo aulas substitutivas e assim pontos para atribuição” é real e injusto.
Lucia Helena
Nossaaaaaaaaaaaa…que prova foi essa de História?????
Nada haver…….textos enormes…enunciados enormes tb….e alternativas mto parecidas!!!!!!!!
E agora????? Na escola q fiz q prova…centenas deixaram de ir……bem o governo nos garantiu as 10 aulas ( ou são 20???)…..fora da sala…..mas tdo bem……mas alguem pode me responder onde vão colocar tantos professores q ñ passaram?????????
Ahhhhhhh…outra coisa….somando aqui …eu fiz 37.00 pontos… segundo a sua tabela eu precisaria de no mínimo 750 dias trabalhados no Estado…tenho 1.459…mas ñ tenho nenhum quinquenio…..vão ser somados…ou só pra quem já tem ????
Bjs
gostaria de saber onde está o gabarito de matemática
olá….apesar de ser contra esse “concurso” nao temos outra saída a nao ser cumprir tais ordens…
se somos realmente uma clase unida, poderiamos ter boicotado essa palhaçada….acho que a educação precisa de mudanças, mas não é assim que se inicia….essa medida só demonstra o despreparo do governo….mas enfim, Alguem tem o gabarito da prova de história????
Concordo com a Profª Sandra…nessa questão acho que a maioria dos professores colocaram preconceito social…vai entender né…tbm estou sem emprego ano que vem…
ola quero saber se vcs tem alguma informaçao se pode haver alguma mudançaaaaaaaaaaaaaaaaa.Pelo que vejo muitas pesssoas nao conseguirammmmmmmmm???vcs acham que a apeoesp vai lutaR a nosso favor.boa sorte me espondam por favor
Olá, gostaria de saber se alguém tem o gabarito da prova de ciências…
Obrigada e boa sorte a todos os participantes…
essa prova é uma palhaçada e com ela o serra quer se dar bem na eleição a presidencia
Paula dos Santos
Não haverá mudança.
Qtos vcs acertaram na prova de matemática? eu aceitei 25
Todos que participaram no domingo de uma avaliação que poderia ser para efetivar devido ao grau de dificuldade parabéns, não quero jogar sal no café do pessoal que foi bem mas essa avaliação possui todas as irregularidades para ser cancelada.
1º – Para poder utilizar o tempo de casa para dar o mínimo (40 pontos) estabelecido pela lei a resolução deveria ter sido publicado no site da Vunesp e não foi.
2º – Houve erro na distribuição de provas.
3º – Quem fizer a prova no dia 30/12/2009 terá uma vantagem sobre os demais.
4º – Não existe nada mencionado no edital quanto a relização de outra prova (no mesmo concurso) caso haja algum imprevisto, provas trocadas, falta de gabaritos.
5º – A lei entende que o edital é a lei do concurso e deve ser respeitado ninguém pode levar vantagem por causa de um erro da organizadora.
6º – todos deverão disputar em pé de igualdade.
7º – não respeitaram o prazo mínimo para qualquer concurso. a prova aplicada muito próximo do conteúdo bibliográfico para estudos.
Aviso todos os professores que se sentirem prejudicados entrem com um mandado de segurança solicitando o cancelamento do processo seletivo, o mandado se segurança deve ser em nome (contra) da Sec. de Educação e Vunesp, afinal duas semana para estudar é uma vantagem enorme, não esperem pela APEOESP.
Uma falta de respeito com os professores que não tiveram tempo para estudo, devido SARESP, PROVA BRASIL, fechamento etc.
A prova de ciencias e biologicas esta horrível, tem varios professores não conseguiram, nos temos que lutar denuncia isso na grande midia televisão,temos q mandar email falando do que esta acontecendo, a apeosp, entrou com dois mandato de seguranca contra a prova para cancelar isso, foi uma palhacada, um massacre contra os professores.
Os professores vão tem q natal e ano novo este ano, temos que fazer alguma coisa.
E aonde deve esta regra que cada questão vale 1,33 e para todas PbII ou PBI.
Boa tarde!
Não consegui a meta estipulada pelo governo na prova.
Alguns professores estavam falando que a prova não será mais eliminatória e sim classificatória.
Gostaria de saber se realmente será classificatória.
Grata.
Sandra
Boa tarde.
Despois de ler varios comentários, até fiquei mais calma pois acertei 35 questões de geografia e estava repensando o que fiz durante a faculdade? Agora sei que o governo sp é que está fazendo com vcs, não entrei mas acho que não queria entrar mesmo. para trabalhar apénas 01 (um) ano isso não resolve meu problema, preciso me sustentar por mais anos.
Abçs e Bjus
Boa Sorte pra quem passou.
Ps : gabarito está na pagina: http://www.vunesp.com.br
Em princípio, os temporários mal avaliados com garantia de jornada básica fariam somente trabalhos de apoio nas salas de leitura. Mas como são profissionais com experiência letiva de três anos ou mais na rede, a secretaria quer aproveitar a formação pedagógica do grupo nos papéis de mediadores de conflito e professores visitadores, para os quais esses docentes devem ser capacitados.
Tais funções, segundo a Secretaria Estadual da Educação, pretendem incentivar maior participação das famílias na comunidade escolar e ampliar os círculos de Justiça Restaurativa, processo de reparação de danos e reconstrução da paz pelo diálogo. A Justiça Restaurativa foi implantada de modo experimental em escolas estaduais da zona sul da capital, de Guarulhos e São Caetano do Sul.
A rede estadual tem cerca de 5,3 mil escolas de ensino fundamental e/ou ensino médio e atende a cerca de 5 milhões de estudantes. A ideia inicial do programa é fixar um professor por colégio ou por turno para mediar conflitos e interagir com as famílias. A secretaria quer definir detalhes do programa até 20 de janeiro. (CITADO DE: http://www.estadao.com.br/noticias/geral,professores-reprovados-em-exame-vao-intermediar-conflitos,485793,0.htm)
Estou em choque até agora. Não passei na prova. Sou PEB II-Português. A minha prova tinha 34 páginas dá para acreditar?! Quando estava por volta da questão 60 a fiscal disse “30 minutos para acabar a prova”. Só deu tempo para passar o gabarito e chutar o resto…só a questão 80 tinha 2 páginas…
E não foi falta de empenho…tentei estudar o conteúdo mas era muita coisa…tinha coisas que lia e ria…porque erma totalmente foras da realidade de onde leciono…acho que nem consegui assimilar aquilo…bem ainda estou digerindo o fato de estar desempregada em 2010…rsrs…but I’ll survive…rsrs
Bom Natal a todos e parabéns aos que passaram!!!
OBS.: LEIAM “A CAIXA PRETA DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE SÃO PAULO”…nossa até eu cansei de ler perguntas tão repetitivas…
AMEI O BLOG! CONGRATULATIONS!!!
Ola! Alguem oderia me informar onde est o gabarito de História?
Olá Professores…
Me esclareçam uma dúvida por favor….
Fiaz 28 acertos….somando aqui …eu fiz 37.00 pontos… segundo a sua tabela eu precisaria de no mínimo 750 dias trabalhados no Estado…tenho 1.459…mas ñ tenho nenhum quinquenio…..vão ser somados…ou só pra quem já tem ????
Bjs
OI, EU ACERTEI 48 QUESTÕES E TENHO APENAS 0,354 PONTOS, SERÁ QUE CONSEGUIREI AULAS COMPLETAS??
Acabo por concordar com a colega priscilla:
“Você deveria era ter vergonha de só ter acertado 30 questões. Por mais mal formulada que tenha sido a prova, um professor que não consegue resolver 80 questões em 4 horas ou atingir 50% de acertos é um tapa na cara da nossa classe profissional.”
deveriam ministrar aulas somente pessoas com domínio de conteudo de sua disciplina especifica e tambem de pedagogia…fica muito facil reclamar dos alunos, do salário etc…mas é obvio que uma criança hj nao respeita um adulto enrolador… rsrsrs
Concordo que o Governo deveria priorizar o concurso pra efetivação de funcionários, mas o sistema antigo de “sou amiga de alguém da secretaria, por isso consigo aulas substitutivas e assim pontos para atribuição” é real e injusto.
Concordo em parte com a Priscilla…se por um lado é uma vergonha alguém que não acerte 50% de uma prova como essa querer exercer o magisterio, por outro dói na gente saber o quao mal preparado fomos durante nossas vidas. Esquecemos que professor já foi aluno, na escola e na faculdade, e começamos a compreender a diferença de nivel que uma USP tem de uma UNIwhatever que tantos de nós cursamos. Fomos, em verdade, enganados durante nossas vidas e cai agora a máscara da verdade…
APEOESP vai ingressar com ação judicial contra o “provão dos ACTs”
A DEC do dia 21/12 analisou uma série de registros e denúncias de irregularidades e desorganização na aplicação das provas de 13 e 20 de dezembro. Com base nelas, ingressará com ação judicial para anular o certame, tendo em vista prejuízos causados a muitos professores, além de provas trocadas, dificuldade de acesso aos locais das provas, questões e respostas incorretas e outras ocorrências.
Pesquisa no site
Ao mesmo tempo, estará disponível no site da APEOESP uma pesquisa estatística onde cada professor poderá registrar, anonimamente, seu resultado em cada prova. Assim, o Sindicato terá mais dados para encaminhar a luta desta parcela da categoria.
SERÁ QUE TEM FUNCIONÁRIO DA VUNESP, PARENTE DO SERRA OU GANHANDO UM POR FORA, PARA ENCHER A PACIÊNCIA. QUE JÁ ESTÁ NO LIMITE! TENHA SANTA PACIÊNCIAAAAA……..
NÃO TEM O QUE FALAR NÃO FALA NADA!!!
COMO MINHA MÃE DIZIA SE NÃO PODE AJUDAR NÃO ATRAPALHA!
Alzira
A regra dessa pontuação é a famosa regra de três da matemática, pois para a prova de PEB I com 60 perguntas e valor total de 80 pontos a proporção calculada se estabelece em 1,3333333333…
Eu nem sei gual foi minha pontuação,pois não sai com o gabarito de rascunho, e agora o que fazer para saber minha pontuação?
alguém me ajude por favor.
Lúcia Helena
Se essa conta for para PEB II você precisaria de uma nota mínima de 32 pontos para poder contar esse tempo de serviço. Com 28 pontos, para PEB II, o professor está automaticamente eliminado
Roberto
Ainda não possuímos o dom de prever o futuro…
É…lembrando sempre que não devemos nunca criticar um outro profissional né Priscilla? Aliás, somos uma CLASSE e sem união sempre essas “coisas” vão aparecer mais frequentemente!=)
O GOVERNO E AFIRMOU ONTEM QUE TEM TIRAM 40 PONTO, ENTÃO ESTA HISTÁORIA DE 32 PONTO NÃO VAI VALER .
Priscila não acho que seja uma vergonha não conseguir acertar 50% da prova….você diz isso porque conseguiu…eu não consegui e uma amiga minha que tem 20 anos de Magistério e é pós-graduada não conseguiu…isso significa que ela é incapaz ao magistério? Acho que não…como muito de nós aprendemos durante a faculdade ou durante os anos em que lecionamos é que : UMA PROVA NÃO AVALIA O CONHECIMENTO DE NINGUÉM! Muita gente que passou pode deter conhecimento pedagógico e não saber como orientar a construção do conhecimento de ninguém!
A avaliação deveria, isto sim, ser CLASSIFICATÓRIA e NÃO ELIMINITÁRIA. Como foi no ano passado…que aliás estava muito mais fácil (não exigiu 20 livros no mínimo de biografia)e todos que eu conheço foram bem…
4 horas não eram suficientes não senhora…pelo menos não para português (34 páginas) e nem para matemática (minha amiga disse que não deu tempo de calcular todos os exercicios)…
É uma pena ver um colega de profissão tão desajustada com a situação a ponto de não saber ter solidariedade com os que não passaram, e ao invés disso, resolve pisar disendo que é vergonhoso…VERGONHOSO É ESSA HUMILHAÇÃO ANUAL PELA QUAL PASSAMOS (inclusive você) NA MÃO DO GOVERNO DE SP.
Sou professora de matemática, estudei muito antes mesmo de sair a bibliografia exigida, nas parte de cálculo, não deu tempo de fazer o cálculo de todas as questões, além de que o nível era surreal, eu tenho mestrado, outros professores também tentaram e não conseguiram a pontuação. Não sei se também pelo nervosismo de avaliação que vai mudar seu futuro, em época do ano corrida nas escolas, época de reuniões, muitos nem sequer chegaram, mandara-lhes para outro lado da Cidade. A prova teve questões ambiguas como da Geyse, dizendo que ela sofreu preconceito de gênero e não social como a maioria assinalou. O que querem dos ofas? Deixar vários desempregados. Quem passou com certeza não foi de matemática ou se foi bem, foi no chute. não fazendo os cálculos como eu. todos temos o mesmo direito é verdade e por este motivo, a prova deve ser anulada: Consta no edital: [... 11 - Não haverá segunda chamada ou nova oportunidade para prestar a prova, não podendo o candidato alegar qualquer desconhecimento sobre sua realização, como justificativa em caso de atrasos ou de não comparecimento para a prova.], então, não poderá ditar outras datas para realização da mesma. E foi provado que prova não avalia ninguêm, mas se este é o meio correto, pelo menos, uma prova mais realista e em uma época não tão corrida que ainda estamos prestando nossos serviços. Deve-se anular a questão 10 da Geysa.
A prova deveria ser discutida por matérias, pois matemática foi a quem mais sofreu. Viram os cálculos? professores titulares e de pós não conseguiriam. A questão da Geyse, não entendi por que ela sofreu preconceito de gênero ou invés de social, está ambigua. Me mandaram para Zona Sul, sendo que moro na Zona Leste, cheguei exausta e nervosa por estarem julgando o meu futuro. Ser professora é o que sei fazer e o faço bem! Prova disso são os testemunhos dos meus ex alunos.
Deveria ser classificatória por matérias e não eliminatória.
Pois matemática, quem passou foi sorte, tenho certeza! Sou professora com pós, todas de cálculo que fiz, errei vinte e ainda embora não tenho o índice de aprovação, eu acredito ter ido bem, eu estudei em meio de épocas de avaliações finais, prova Brasil, SARESP e reuniões e fiz todos os cálculos, geometria etc. O nível estava altíssimo, de pós. Da geysa foi ridícula, até agora não compreendi por que de gênero, alguém me explica isso! Além dos problemas de matemática. Deve ser anulada, uma série de registros e denúncias de irregularidades e desorganização na aplicação das provas de 13 e 20 de dezembro, tendo em vista prejuízos causados a muitos professores, além de provas trocadas, dificuldade de acesso aos locais das provas, questões e respostas incorretas e outras ocorrências.
. APEOESP estamos contigo! Temos que lutar pelos nossos empregos.
Eu tenho fé que ela vai ser anulada ou classificatória. Sou de matemática e não tive tempo suficiente para todas as questões nos cálculos, as que fiz, fiz corretamente e tive que assinar no chute todas as demais. Estava exausta, foi uma sacrifício chegar no local, moro na Zona Leste tive que ir para Zona Sul, quase não chego. Sou mestrada em matemática, não atingi a meta. Prova não avalia ninguem? Não é ninguem, é a profissão, subsistência de pessoas que está em risco. O que querem nos ensinar com tudo isso? que somos palhaços? Tenho amor a profissão, ninguêm vai mudar o que penso!
Caros colegas, na minha região, foi lamentável.
Alguns colegas disseram que a Fuvest estava mais fácil, ou menos complexa e confusa.
Quanto a prova de Bio, a questão 42 deve ser anulada.
Quando a GGeisy, estudar todos aqueles “pensadores” e responder a isso ????
O tempo foi o maior vilão.
Ouvi dizer que o fato de 32 acertos pode ser completado com tempo de serviço NÃO é OFICIAL e NÃO foi reconhecido pela SE ? PROCEDE?
Pois muitos colegas estão contando PELO MENOS com isso…
O mais engraçado de tudo isso, é que a PROVINHA SIMPLIFICADA DE 80 QUESTÕES A NIVEL DE CONCURSO, vai totalmente na contramão daquilo que esse proprio GOVERNO e PENSADORES nos impoe nas salas de aula.
A prova foi para EXCLUSÃO e NÃO INCLUSÃO.
Lamentável, realmente lamentável.
Bom, nem me sinto mais professor NA SALA DE AULA, me sinto PSICOLOGO, MÉDICO, POLICIAL, JUIZ, por ultimo vem a catedra.
Respondemos na Urnas.
Luís
A possibilidade de se completar a nota da prova foi oficializada com a resolução SE 91, disponível neste site.
Pessoal, não estou entendendo mais nada!
Sou professor de Artes, nunca dei aula no estado e obtive 39 (39!!!) acertos na prova do dia 13/12.
Minha dúvida é: Será que consigo atribuições???
Cada um fala uma coisa aqui, gostaria de saber algo exato, e também quando sairá o resultado oficial, o qual evitará especulações e atritos – como os decorrentes aqui neste blog – entre os profissionais da área, que na verdade deveriam se unir mais para melhoria da qualidade de ensino em nosso país…
Grande abraço a todos e boas festas!!!
Estava complicada a prova, mas tive sorte.
COLEGAS!!!! ESTAMOS TODOS NERVOSOS!!!
ESTAMOS DIZENDO COISA SEM SENTIDO E AGREDINDO NOSSOS COLEGAS GRATUITAMENTE.
EU TAMBÉM ACHEI A PROVA DE MATEMÁTICA MUITO COMPLICADA, TAMBÉM NÃO CONSEGUI,PELA REGRA UMA GRANDE PARTE DOS PROFESSORES VAI FICAR DE FORA , MAS TEMOS QUE PENSAR O SEGUINTE, NÃO TEM PROFESSOR SUFICIENTE, O QUE SERRA VAI FAZER? VAI CONTRATAR QUEM? SE NÃO FOR NÓS , NÃO DA PARA FABRICAR PROFESSOR ENTÃO….. É NATAL!!!!! VAMOS DEIXAR PARA ELOQUECER NO ANO QUE VEM, NINGUÉM VAI RESOLVER NADA AGORA MESMO.
TAMBÉM TENHO CONTA PARA PAGAR, FILHO NA FACULDADE QUE DEPENDE DO MEU SALARIO, COMO UMA GRANDE MAIORIA DE VOCÊS.
VAMOS GASTAR O RESTO DE ENERGIA COM NOSSOS FAMILIARES. CERTO!!!
FELIZ NATAL PARA TODOS! SAÚDE! MUITA PAZ E HARMONIA !!
O RESTO AGENTE CORRE ATRAZ.
O ANO QUE VEM!!!!!!!!!!
Sugestão de presentes para o Natal
Para seu inimigo, perdão;
Para um oponente, tolerância;
Para um amigo, seu coração;
Para um cliente, serviço;
Para tudo, caridade;
Para toda criança, um exemplo bom;
Para você, respeito.
Estamos discutindo a carreira, o emprego das pessoas! Não é somente uma avaliação, é a única avaliação que vai mudar a vida de muita gente! Nem alunos avaliamos com uma única avaliação para passar o ano. Quem é professor de matemática, sabe, que a prova estava surreal, com alto grau de dificuldade! Eu sou de física e passei, tentei fazer matemática para ver o grau, achei um absurdo! ……Se anular a prova, não estaremos prejudicando ninguêm, todos teremos os nosso trabalhos! …….A anulação, não é por que foram ruim, é a data que foi aplicada que ainda estávamos prestando nossos serviços, a bibliografia que veio muito perto da data, enviarem os professores ao outro lado da cidade, a DEC do dia 21/12 analisou uma série de registros e denúncias de irregularidades e desorganização na aplicação das provas de 13 e 20 de dezembro. Com base nelas, ingressará com ação judicial para anular o certame, tendo em vista prejuízos causados a muitos professores, além de provas trocadas, dificuldade de acesso aos locais das provas, questões e respostas incorretas e outras ocorrências. Então é certo anular.
APEOESP vai ingressar com ação judicial contra o “provão dos ACTs”
A DEC do dia 21/12 analisou uma série de registros e denúncias de irregularidades e desorganização na aplicação das provas de 13 e 20 de dezembro. Com base nelas, ingressará com ação judicial para anular o certame, tendo em vista prejuízos causados a muitos professores, além de provas trocadas, dificuldade de acesso aos locais das provas, questões e respostas incorretas e outras ocorrências.
Estamos discutindo a carreira, o emprego das pessoas! Não é somente uma avaliação, é a única avaliação que vai mudar a vida de muita gente! Nem alunos avaliamos com uma única avaliação para passar o ano. Quem é professor de matemática, sabe, que a prova estava surreal, com alto grau de dificuldade! Eu sou de física e passei, tentei fazer matemática para ver o grau, achei um absurdo! ……Se anular a prova, não estaremos prejudicando ninguêm, todos teremos os nosso trabalhos! …….A anulação, não é por que foram ruim, é a data que foi aplicada que ainda estávamos prestando nossos serviços, a bibliografia que veio muito perto da data, enviarem os professores ao outro lado da cidade, a DEC do dia 21/12 analisou uma série de registros e denúncias de irregularidades e desorganização na aplicação das provas de 13 e 20 de dezembro. Com base nelas, ingressará com ação judicial para anular o certame, tendo em vista prejuízos causados a muitos professores, além de provas trocadas, dificuldade de acesso aos locais das provas, questões e respostas incorretas e outras ocorrências. Então é certo anular.
Quem fez matemática foram os mais prejudicados, nível de pós. Não deu tempo para todos os cálculos. Eu estudei muito e não obtive êxito, fiz mestrado. Mas não é pelas pessoas terem ido mal que deverá ser anulada. No mínimo ser classificatória ao invés de eliminatória. Se anular..irá ser pelas irregularidades que surgiram.
Reflitam, Senhores professores e comentem:
Romendes
Vamos Refletir!!
Primeiro levaram os negros
Mas não me importei com isso
Eu não era negro
Em seguida levaram alguns operários
Mas não me importei com isso
Eu também não era operário
Depois prenderam os miseráveis
Mas não me importei com isso
Porque eu não sou miserável
Depois agarraram uns desempregados
Mas como tenho meu emprego
Também não me importei
Agora estão me levando
Mas já é tarde.
Como eu não me importei com ninguém
Ninguém se importa comigo.
Autor: Bertold Brecht
Caro professortemporario
Grato pela resposta, mas me diga:
Eu li a SE 91 e nela fala sobre o uso de tempo de serviço no máximo de 8 pontos, mas não achei em local algum a citação dos 32 acertos mínimos.
Ex. eu fiz 36 pontos, logo usarei 4 de meu tempo de servico para completar os 40 correto?
1- Tenho em média 15 anos de magistério, e estes pontos usados “para a prova” derão descontados depois na somatoria de nota de prova + tempo de serviço, é isso ?
2- estes 4 pontos que faltam equivalem a quantos pontos de minha pontuação normal?
grato pela ajuda
Se as pessoas se garantem em sua pontuação. Lutem pela classificação na prova e não eliminação! Se a prova for anulada será pelas irregularidades. Eu luto pela anulação se for pelas irregularidades. A DEC do dia 21/12 analisou uma série de registros e denúncias de irregularidades e desorganização na aplicação das provas de 13 e 20 de dezembro. Com base nelas, ingressará com ação judicial para anular o certame, tendo em vista prejuízos causados a muitos professores, além de provas trocadas, dificuldade de acesso aos locais das provas, questões e respostas incorretas e outras ocorrências, sendo incostitucional a lei que o previu. Muitos estão entrando com Mandado de Segurança individualmente, pois se acham prejudicados devido a informação da bibliografia não ter respeitado o prazo para qualquer concurso. Quem está entrando mais são as matérias de matemática, que tiveram um grau de dificuldade a mais na prova e o tempo comprometido de duração da prova. E muitos se sentindo comprometidos, pois não tiveram tempo para estudos pois estavam em serviço. Se for individual, todos temos direitos a recorrer na justiça. Os que estão sendo prejudicados são a CATEGORIA L, que não somam tempo de atuação. Sendo ELIMINATÓRIA E NÃO CLASSIFICATÓRIA.
Sei da aflição de muitos sobre a prova, e sua situação na necessidade de trabalhar.
Sou educador físico, e em minha formação e na experiência como aluno, contando também os estágios obrigatórios realizados, os professores da minha área não teêm feito por onde se reciclarem, utilizarem novos métodos de avaliação de ensino-aprendizagem.
Neste ponto eu acho importantíssimo a realização da prova, pois foi a forma q o governo apontou para q haja esse estudo.
Sei q a estrutura e inúmeros outros fatores como a progressão continuada são destruidores de algun parâmetros conceituados, mas se analisarmos a fundo o governo não está errado…
Pensemos o seguinte, há professores q estão há quase 23 anos magisteriando e não são efetivos, sendo que neste período, inúmeros concursos foram realizados…
O que acontece é que não interesse de muitos professores em buscar algo além do conhecimento passado em seu período acadêmico.
Concordo que a prova possuia um grau de dificuldade muito grande, pois mesmo eu indo bem, onde acertei 58 questões, achei erros tb em 3 questões. Entrei com recurso junto a vunesp, mas até agora não obtive resposta. Espero q repensem seus conceitos e buscar a positividade deste processo para a EDUCAÇÃO, e não simplismente uma visão individualista, tradicionalista, focando somente os interesse pessoais.
Creio q há a necessidade de um debate mais profundo sobre toda essa quebra de parâmetrso tradicionais…
Fiz a prova de Biologia e acertei 51 questões. Comecei dar aulas no ano passado…..Primeiro essa palhaçada de dividir os OFAS em categorias…..Ao meu ver, quem está a mais tempo dando aulas deveria acertar mais questões, pois em todas as profissões a tendência é evoluir com o tempo e não regredir. Nós, categoria “L”, já estávamos em desvantagem antes mesmo da prova começar. Ainda não me filiei à apeoesp e nem vou filiar, pois eles só fazem alguma coisa quando o estado atinge os categorias “F”. Vou ficar muito pê da vida caso a prova seja anulada, pois mesmo estando com 32 aulas me esforcei e arrumei tempo para estudar, pois eu sabia que 40% de acertos não seriam suficientes. Quem não se preparou, paciência!
E tem mais…..quem não passar no concurso do ano que vem, esquece…..!
Vejo muita gente dizendo que os professores estão reclamando demais e não se efetivaram…ainda não me efetivei no Estado porque ainda não abriu concurso…então nem tive chances de saber se passaria ou não. TODOS os professores que conheço (estes que tem 5/15/25 anos lecionado) são concursados no MUNICIPIO (Alguns em São Paulo outros em jandira e a grande maioria em Barueri)…
Acho muito engraçado colegas de profissão de atacarem tanto!!! É um absurdo!!! Eu só conheço professores autônomos e pesquisadores, como deve ser. Dizer que os professores são acomodados é uma injustiça. Porque só não conseguimos garantinhas de segurança, condições físicas e salários dignos porque durante anos a categoria nunca falou a mesma lingua.
É claro que existe gente acomodada…isso em qualquer profissão…mas a ÚNICA que eu vejo se atacar é a nossa!!!
Essa prova ELIMINATÓRIA não foi boa para ninguém!!! Não foi boa para os professores, para a sociedade e muito menos para o Estado! Que tem cerca de 240 mil professores (e ainda falta profissional) e cerca de 88 mil não passara) O que o Estado vai fazer?! Professor não aparece do nada…ou vai voltar atrás ou vai superlotar as salas…aí quem passou e está com esse tipo de pensamento mesquinho vai amargar suas palavras…
eu gostaria de saber, qual é a lei que da o direito do governo dar uma prova absurda dessas como eliminatoria, que eu saiba a unica prova que elimina é sómente concurso. Seria bom verificar isso,se existe esta lei é bom saber qual é o numerto dessa lei.
Estou dando aula desde 2007, (depois do dia 02/7) portanto sou categoria L Achei a prova muito difícil, considerando que é para trabalhar apenas 200 dias. Acertei 42 questões da disciplina de História, mas decidi que não darei aula ano que vem, pois não preciso comer e sustentar minha família ano sim, ano não, ja arrumei até outro trabalho, terminei a faculdade ano passado, embora já tenha 43 anos, ainda me considero jovem e vou começar de novo
Boa sorte para todos, estou muito triste com tudo isso, pois apesar de tudo amo a minha profissão
Esta prova de avaliação anual está constando na LDB, leia corretamente e verá que desde 1996, há a aprovação deste tipo de regimento…
Obrigada…Professor pela resposta…..
Pois é né…..já registrei meu voto na pesquisa da APEOESP e me chamou atenção a grande diferença na proporção dos ñ aprovados de PI E PII…….é enorme!!!!! Uma amiga…que fez as duas…me falou que o grau de dificuldade da segunda foi bem maior…isso procede???
Uma Feliz Natal a Todos…repleto de PAZ e ESPERANÇA!!!!
Bjs no coração
Sim o grau de dificuldade foi grande, pois tb a quantidade de bibliografia tb foi pesada, porém se analisarmos todos versam o mesmo discurso da totalidade, respeito às diferenças e revisão de métodos de avaliação.
O Estado com certeza vai rever esse grau de dificuldade, devido ao número de professores que ficarão fora do vínculo, porém, creio que um professor que não conseguisse os 50% necessários para a prova realmente não estaria habilitado a dar aula (digo isso na minha área…).
Eu somente acho que o posicionamento dos professores que são contra a prova, não tem nenhuma pauta que realmente justifique a não aplicação da mesma.
Como já coloquei em outro post, as justificativas são analisadas em benefício próprio, mas sem visar o valor real da contribuição desta avaliação para a Educação em si.
Fora difícil, foi…
Mas numa visão pela melhoria da Educação isto buscará selecionar melhor o quadro de professores e tb ajudará os proprios professores a reverem seus conceitos.
Isso msm Eloíza….
A maioria dos professores que conheço tb fazem carga dupla….no Município e no Estado…eu msm faço….
E passei no último concurso de Geografia…mas ñ pude assumir pq ñ tinha licenciatura plena e ñ teve de História….
Não aceito dizerem que os professores que ñ passaram são ACOMODADOS ou INCOMPETENTES….cada caso é um caso e ñ deve ser generalizado!!!!
Bjs
Se nem o Chalita aguentou, quem aguentará? rsrsrsr
Serão 100 mil professores visitando residencias e fazendo campanha para conscientizar a comunidade (agora sim com tempo) para mostrar como ESTA A EDUCAÇÃO EM SP, e o que fazer para mudar.
E olha que ja FUI infelizmente SITUAÇÃO.
professor da Provinha Geise … coitda … quanto ela sofreu !!!
Ola , gostaria de saber se as 12 aulas em que tem direito os Professores da categoria F que foram reprovados é uma lei inconstitucional.
Olá pessoal.
Gostaria de saber como ficarei sabedo do resultado da prova, pois não peguei o gabarito,portanto não sei quantos pontos fiz na prova Ofa PEB I .
obrigada.
Infelizmente, pelos comentários colocados aqui, percebemos como o professor é desatento, como podemos cobrar alguma coisa de nossos alunos? Faça o que eu digo mas não faça o que eu faço…
Pensar não dói…
Alexandre Mandu
Se você e outros tantos tivessem lido os artigos publicados no site não faria esse tipo de pergunta.
Luís
Pelo que entendemos é isso mesmo
Olá pessoal…
Bem pelo que eu já li destes comentários creio que passei pois obtive 41 acertos na prova de 80 questões e nunca lecionei.
Mas quero saber quando vão sair as atribuições e onde vou obter informações de onde ir e quando ir.
Ficarei imensamente grata se um dos colegas, que já passaram pela atribuição nos anos anteriores, pudessem me explicar como funciona este processo.
Beijos e abraços a todos e boas festas
NÃO DA PARA ENTENDER A PROVASELETIVA FOI APLICADA PELA VUNESP.AGORA A AVALIAÇÂO PARA AUMENTO DE SALARIO VAI SER POR OUTRA DO RIO DE JANEIRO????????????
FABIOLA ROSARIN
Decisão Interlocutória Urgente Proferida
Vistos. A Lei Complementar Estadual nº 1.093, de 17 de julho de 2009, no art. 1º, das Disposições Transitórias, “assegura” aos servidores ocupantes de funções de docentes abrangidas pelo disposto no § 2º do artigo 2º da Lei Complementar nº 1.010, de 1º de junho de 2007, a atribuição de carga horária equivalente a doze horas semanais de trabalho, composta por dez horas em atividades com alunos e duas horas de trabalho pedagógico na escola em atividades coletivas. Neste primeiro exame, parece que o termo “assegurada” utilizada pelo legislador tinha por escopo garantir ao docente a atribuição de carga horária mínima, de modo que a Administração não poderia, por meio de resolução ou portaria, fixar carga horária inferior à estabelecida pela lei. Assim, o § 4º, do art. 1º, da Resolução SE 73, de 21 de outubro de 2009 não extrapola sua função regulamentar. Interessante observar que os professores temporários, admitidos nos termos da Lei nº 500/74, que serão atingidos pela Resolução, costumam vir a Juízo para buscar equiparação de vantagens funcionais com os servidores efetivos, mas, agora, justamente não querem se sujeitar às mesmas regras dos professores efetivos. Com esses fundamentos, indefiro a liminar. Cobrem-se informações. Depois, ao Ministério Público.
Eliade
Fabíola Rosarin é o nome da juíza que proferiu essa decisão, que indeferiu a liminar? Seria bom esclarecer isso…
Fabíola Rosarin é a professora que postou uma pergunta nos comentários acima. Para maiores esclarecimentos quanto a esta decisão entrem no site TJSP consultar processos por nome (digite APEOESP) e lá estará todas as informações.
Juíz de Direito Marcelo Sergio 26/11/2009
Decisão Interlocutória Urgente Proferida
Vistos. A Lei Complementar Estadual nº 1.093, de 17 de julho de 2009, no art. 1º, das Disposições Transitórias, “assegura” aos servidores ocupantes de funções de docentes abrangidas pelo disposto no § 2º do artigo 2º da Lei Complementar nº 1.010, de 1º de junho de 2007, a atribuição de carga horária equivalente a doze horas semanais de trabalho, composta por dez horas em atividades com alunos e duas horas de trabalho pedagógico na escola em atividades coletivas. Neste primeiro exame, parece que o termo “assegurada” utilizada pelo legislador tinha por escopo garantir ao docente a atribuição de carga horária mínima, de modo que a Administração não poderia, por meio de resolução ou portaria, fixar carga horária inferior à estabelecida pela lei. Assim, o § 4º, do art. 1º, da Resolução SE 73, de 21 de outubro de 2009 não extrapola sua função regulamentar. Interessante observar que os professores temporários, admitidos nos termos da Lei nº 500/74, que serão atingidos pela Resolução, costumam vir a Juízo para buscar equiparação de vantagens funcionais com os servidores efetivos, mas, agora, justamente não querem se sujeitar às mesmas regras dos professores efetivos. Com esses fundamentos, indefiro a liminar. Cobrem-se informações. Depois, ao Ministério Público.
Professortemporario gostaria se possível de um esclarecimento: PEBI que acertou 22 questões pode juntar o tempo e completar 40, é isso que entendi? É que tenho umas amigas que não conseguiram 24 acertos e o que pudermos fazer p/ ajudá-las é válido, principalmente numa hora como essa tão difícil.
obs.(estou perguntando isso pq li alguma coisa referente)
Aguardo resposta.
Não fiz a prova do dia 20 por conta de ter apenas o normal superior e Pós em Ed. Especial.
Me disseram que só o Pedagogo do Excepcional que poderia fazer é certo isso?
Trabalho em uma Apae a 7 anos.
E agora só fiz a de Peb l .
Eu estava inscrita para as duas.
Obrigada……………
Profª Alice
Eliade
Pelo que está escrito na resolução 91, não existe referência à necessidade de se acertar 40% da prova e sim à possibilidade de se somar até 8 pontos a título de experiência na função. Assim, como para PEB I o mínimo de pontuação exigida é 30 pontos, a professor com 22 acertos pode completar os 30 com sua experiência, desde que tenha pelo menos 2000 dias trabalhados na rede.
ola,terminei a faculdade esse ano…fiz a prova para peb1 e acertei somente 25 ou seja ñ passei….tenho possibilidades de trabalhar como eventual?fazer estágio no ler e escrever conta alguma pontuação? aguardo resposta urgente obrigado
Boa tarde!
Atuei em 2009 como professor “eventual”,realizei o “Provão”,infelizmente,não consegui,classificação,fiquei frustrado? Sim por dois motivos,primeiro por ter o direito de exercer a minha atividade profissional impedido,segundo por saber,que a categoria é desorganizada e desunida,e este governo medíocre do “PSDB”,tem aprovação popular,deixando como mensagem da população para o governo paulista: Voce não vale nada,mais eu gosto de você!
Boa noite!
Gostaria de saber se terá alguma questão anulada no processo seletivo de professores temporários, se souber de alguma coisa me avisem.
Grata
Olá Carlos antonio!!! você tem toda razão, somos realmente muito desunidos, prova disso foi essa absurda prova, estou no estado a três anos, porém entrei em agosto de 2007, sou da categoria L, passei na prova, mas não vou da aula ano que vem, pois enquanto tiver essa política de poder trabalhar apenas ano sim, ano não, eu me recuso a da aula nessas condições, se todos os nossos colegas que estão na mesma situação que eu também não fossem da aula no próximo ano, eu tenho certeza que isso mudaria, infelizmente como você falou somos desunidos e as coisas tendem a ficar cada vez pior, mas se nos unirmos isso ainda pode mudar, é só as aulas não começar no início do ano letivo (GREVE) temos que da o troco nesse maldito governo, que se depender do meu voto e da minhna familia, nunca mais se elegerá para nada.
è uma pena ver tanta imbecilidade de alguns colegas nos comentários aqui postados, achando que passou porque é melhor do que quem não passou, na minha opinião essa prova não avalia a capacidade de ninguem.
Olá! Sou professora de Química
Apesar de ter estudado um pouco, fui péssima e acertei 29 questões. Fiquei muito nervosa com o tempo e o tamanho das questões.
Comentários sobre a prova:
O conteúdo não estava proporcional ao que se pede atualmente dos professores, por exemplo, o conteúdo da prova do ano passado estava coerente com o que deve ser exigido dos professores para ministrarem aulas de acordo com os PCNs, LDB e pensadores(inclusive os solicitados) e a proposta curricular do estado de SP.
Propõem uma mudança para se melhorar à qualidade de educação dada nas escolas num “todo” e principalmente nas avaliações dos alunos.
O mesmo deveria ser feito aos professores nesta prova, não somente avaliar a capacidade de fazer testes baseados em conteúdos disciplinares de todas as disciplinas (decorados) e em tempo reduzido, isto é exercícios/ minuto e que é cobrados em vestibulares/ concursos.
Deveria-se dar testes de como os professores ensinaria os conteúdos disciplinares de acordo com o que é solicitado nos PCNs, LDB, proposta curricular do estado de SP e pensadores sobre educação, e na realidade com constantes mudanças.
Esta prova realmente provou que os professores não usam esta técnica em sala de aula e não é esse o caminho para uma educação moderna.
Não sou contra a avaliação, pois aprendemos muita coisa nova estudando, apesar de pouco tempo. Mas deu para perceber que as teorias dos autores não devem valer somente nas salas de aulas e sim num “TODO” na educação atual.
Portanto essa prova não serve para avaliar a capacidade dos professores em ministrar aulas.
Esperamos que a Apeoesp nos ajude nesta luta!
Gostaria de saber o gabarito da prova de física do dia 20/12/2.009. Grato!
ha possibilidades d anulacao dessa palhacada ,ainda nem sei se fui aprovada,mas acho isso uma injustica a quem se dedica ha anos e tem outras responsabilidades,sem ao menos ter tempo de estudar
Zilda
SOU PROFESSSORA a 24ANOS CATEGORIA F EM SALA DE AULAS ACERTEI 25 QUESTOES O QUE VAI ACONTERCE COMIGO ,VOU FICAR AGORA SEM DAR AULA OU FICAR GANHANDO POR 12 AULAS SOCORRO…………
ALGUEM RESPONDE
Luis, não entendo, por que os professores ao invés de ficar indo nas casas uns dos outros não estudam?
Existe um outro fator que não está sendo comentado, é em relação aos professores que passaram na prova. Se o processo seletivo for cancelado, quem estudou ( e muito ) e passou na prova vai sair prejudicado…
Alguem se preocupa com as pessoas que passaram na prova? Ou com a educação?NÃO!
Qual deve ser a prioridade para uma melhor educação? E os gastos que o governo teve que saiu do nosso bolso?
Passei na prova porque estudei muito, pois desde o ano passado sabia da intenção do governo em selecionar os profissionais da educação, então me preparei E a parte pedagógica foi muito relacionada com o nosso dia-a-dia. Não teve segredos. Era só pensar.
Adianta ficar indo contra o governo, que quer melhorar a educação, e ao invés de se preparar, não fazem nada senão greve?
Por acaso será a greve que irá melhorar a educação???
Estou com o governo, tem que selecionar mesmo!!!!
Só deve ser professor quem sabe pelo menos o básico.
Gostaria muito de saber quando vai sair a classificação!
Grata!
Acertei 51 questões das 80, nunca dei aula. Passei.
Qndo fiz a inscrição me confunci no campo de atuação . Poderia escolher entre classe e aula, escolhi aula, mas estou totalmente por fora. Qual a diferença entre os dois?
Pela minha pontuação posso ir para atribuição?
Célia M.
Concordo com você. Esse ano não passei, mas ano passado passei e a prova foi cancelada e eu fui prejudicada…a diferença é que a prova era CLASSIFICATÓRIA e não ELIMINATÓRIA…afinal até onde eu sei só concurso pode ter caráter eliminatório né?!
Quando fiquei sabendo que tinha tido uma boa pontuação só conseguia pensar que iria conseguir carga completa porque fui bem em uma prova, e sabia que meus amigos mais próximos ou a classe não ficaria desempregada…não quero o cancelamento da prova…luto para que ela seja classificatória e não eliminatória…com isso quem passou não seria prejudicado…concorda?!
também gostaria de saber quando vai sair a classificação…entrei no site da VUNESP e vi que tem pessoas que ainda vão fazer a prova dia 30/12…o que me faz deduzir que só ano que vem…
Alguém sabe se alguma questão de português foi cancelada?
walkiria sou efetiva no estado, e diretora atualmente de escola estadual e leciono em escola municipal, quero deixar meu depoimento para esta Priscila que deve ser PHD de alguma coisa pra achar impossivel e intoleravel um professor não acertar 40% das questões. Queridos colegas que não atingiram a média, não se preocupem, aprendi com a pratica, não com os concursos que passei, que quando Deus nos fecha uma porta outra bem melhor será aberta, é so ter paciência e acreditar. E sabemos bem que o que vale é o tempo dedicado ao trabalho que dá a preparação ideal para lecionarmos, e não uma prova com fatores internos e externos nos coagindo a todo momento. Com certeza esta Tal de Priscila tem muito a aprender e com certeza deve ser uma PHD só em teoria, pois na prática quem conhece as dificuldades de uma sala de aula, não falaria desta maneira. Cresça e apareça Dona Priscila PHD. Tenho ótimos professores aqui na minha escola e muitos deles não passaram, o que não quer dizer que não estão prepararados. Reflita menina, antes de falar.
Cara Célia M.,
Li seu relato postado em 28/12/09, favorável ao governo,
como você não expôs seu tempo de serviço prestado na
educação, deduz-se que você é uma profª nova na carreira,
está interessada somente em realizações próprias.
Lembro-te de que a carreira que você diz em questão, por
anos conseguiu conquistar benefícios para a categoria e
não procurando beneficiar apenas alguns. Esta prova para
promoção nada mais é do que extinguir o dissídio anual, a
que a categoria lutou por longos anos para conseguir o
direito. Infelizmente, há profissionais que pensam como vo-
cê, mas se esta avaliação, prejudica a categoria e nos
desune ainda mais.Acompanhe as mudanças que o “governo” tem feito com relação a nossa categoria e veja
como será o seu futuro na carreira que você abraçou.
Pense bem, Eliane Costa
Respondendo a todos
A ideia de que o processo seletivo seja cancelado talvez esteja baseada no fato de que no ano passado o mesmo processo foi revogado na justiça e o Estado foi obrigado a adiar a atribuição e fazê-la sob as regras antigas. No entanto, a diferença para o processo atual é que desta vez existe uma lei complementar que fundamenta e exige o referido processo. Assim, o cancelamento do processo só ocorreria caso houvesse uma ação direta de inconstitucionalidade que, depois de julgada pela Justiça, suspendesse a lei 1093. Fora disso, mesmo que se comprovasse irregularidades nesse processo, a prova poderia até ser anulada, mas haveria uma nova prova, obrigatoriamente com 80 questões para quatro hora e sobre o mesmo conteúdo divulgado no edital.
Assim, a possibilidade de essa prova ser anulada é remota.
Amanda
Essa informação estava disponível no próprio edital da prova. Classe é referente à docência do PEB I, de 1ª a 4ª série e aulas é referente ao PEB II, de 5ª a 8ª série do ensino fundamental e todo o ensino médio
A questão 42 de bio e a questão da GGeise foram canceladas ???
a 42 estava errada;
a da ggeise dava dupla ou tripa interpretação de resposta,
Obs: CeliaM, me desculpe, mas não entendi o pq da visita ao invez de estudar ?????
O que citei é que quem não passou na categoria F terá que fazer visitas a residencias de alunos … entendeu !!!
Vanessa
Temos observado os comentários que citam a Priscilla e lembramos que, embora tenha sido ela que tenha se colocado de maneira mais incisiva e clara sobre esse ponto de vista, ela não é a única que pensa dessa forma. Ela tem uma opinião e como tal deve ser respeitada.
Criamos esse espaço para auxiliar os professores e promover uma discussão de ideias. Aproveitamos essas discussões para orientar e esclarecer, coisas que muitas vezes estão escritas de maneira clara no próprio texto dos artigos.
No entanto, embora dediquemos um bom tempo a esse espaço, também somos professores e lidamos com estudantes e professores em nossas escolas. O que observamos na prática e no seu pensamento é que muitas vezes um professor que tem um bom relacionamento com seus alunos é apontado como exemplo, mas em alguns casos observamos na prática que esse bom relacionamento era conseguido deixando a coisa correr solta, sem fazer o que é pago para fazer.
Experiência em sala de aula é importante, assim como inovação também é. No entanto, nem pedagogia, nem experiência e muito menos inovação dão bons frutos se não houver na cabeça do professor o mínimo de preparo e conhecimento. (uma observada rápida no nível de linguagem usado por alguns nesse espaço é o suficiente para se entender o que estamos dizendo)
De qualquer forma, solicitamos que preste atenção às regras da página, especialmente no que se refere a opinião dos outros.
olá, estou afastada da rede desde 2005 e tenho 3,500 pontos apenas os quais apresentei em anexo na delegacia de ensino na qual fiz minha inscrição nao levei meu tempo de serviço em outro lugar fiz 45 acertos , gostaria de asaber que categoria sou e se tenho sanches de entrar e se é necessario laudo medico tambem para ir providenvciando alguns doc.
outra coisa teve aguma questao que foi anulada ???? na prova de historia
BOA NOITE PROFESSORES, TENHO ALGUMAS PERGUNTAS PARA LHES FAZER, CASO POSSAM ME RESPONDER FICAREI GRATA.
ACERTEI 51 QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA. EM 2007 ESTAVA FORA DA REDE CAI NA CATEGORIA L. TRABALHEI 615 DIAS,PELO QUE ENTENDI, ESSES PONTOS NÃO PODERÃO SER UTILIZADO, DEVIDO A MINHA CATEGORIA. AGORA TENHO ALGUMAS DÚVIDAS:
*O PROFESSOR QUE ACERTOU 32 QUESTÕES E FOR F PODERÁ USAR 8 PONTOS ASSIM ATINGIRÁ O TOTAL DE 40.DIGAMOS QUE ELE TENHA 20 ANOS DE TRABALHO, ELE VAI PODER ALÉM DOS 8 PONTOS UTILIZAR O RESTANTE?
*VOCÊS SABEM QUANDO SAIRÁ A CLASSIFICAÇÃO FINAL?
Professores parem para pensar, quem vai dar aulas em nosso lugar? Não sou contra avaliação, mas que seja para todos inclusive para nossos políticos.
Boa noite a todos. Fiz a prova de matemática. Achei 4 horas pouco tempo para resolvermos alguns cálculos das questões. Infelizmente não poderei lecionar em 2010, pois acertei 39 e só tenho 0,4 ponto (categoria L). Alguma questão pode ser anulada? Alguém mais vez matemática? Conseguiu resolver todas as questões ou mais de 40?
Desculpem pelo erro de digitação: Alguém mais fez matemática? Conseguiu resolver todas as questões ou mais de 40?
NA MINHA OPINIÃO O GOVERNO ENGANOU TODO MUNDO COLOCANDO O FOCO NA QUESTÃO CLASSIFICAÇÃO/ ELIMINAÇÃO DA PROVA; 80 E 60 QUESTÕES PARA MANTER A MENTE DOS PROFS OCUPADAS MESMO DEPOIS DOS
GABARITOS SEREM DIVULGADOS; POUCA INFORMAÇÃO NOS SITES OFICIAIS PARA ESCLARECER DÚVIDAS; E FINALMENTE O QUE CAIU NA PROVA NÃO TEM NADA A VER COM A BIBLIOGRAFIA PUBLICADA, TODAS AS QUESTÕES VERSARAM SOBRE UM ÚNICO PONTO: “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO”, E ISSO NÃO SE APRENDE LENDO, SE APRENDE PRATICANDO MEDIANTE A ORIENTAÇÃO DE ESPECIALISTAS, O QUE SAI MUITO CARO PARA A MÁQUINA. RESUMINDO: VOCÊS ESTÃO BRIGANDO COM OS GALHOS ENQUANTO É QUE NO TRONCO QUE ESTÁ O CORINGA DO BARALHO. ABRAÇO, FELIZ 2010!!!
Já se tem uma data para essa classificação geral ?
gostaria de saber se alguém poderia me dizer se houve questões anuladas de peb I ouvi dizer que foram duas anuladas mais até agora nada foi confirmado
celia mauá
´Boa noite!
Colegas professores,parabéns aos que conseguiram classificaram e também aos que não conseguiram,caros colegas aos que obtiveram classificação,ter o direito ao trabalho,não deveria se objeto de avaliação,pois isto é assegurado pela constituição,avaliação classificatória é justa,eliminatória não!Será colegas que precisamos que sindicalistas tomem atitudes por nós? Há tempos que os sindicatos tornaram-se apenas braço político partidario,vamos lutar sim,não pelo calor do momento,vamos lutar pelo compromisso de formar cidadãos. Amigos professores,não comemorem porque conseguiram classificação,vamos a luta e a união da categoria,vcs que conseguiram a classificação,afinal de contas terão como premio:Alunos desmotivados,violência crescente,categoria desunida,governo truculento e o amanhã como será? Será,que vai ser bem melhor do que hoje? O serra,pode até ser presidente!,já pensaram,Paulo Renato,ministro da educação? Não vamos esperar por sindicatos ou outros entidade. lembram-se; quem sabe faz a hora………
Pati
Fiz matemática e acertei 61, sendo 13 na de conhecimentos pedagógicos e o restante foram nas específicas. Do total chutei 9 (todas de matemática) por falta de tempo. Utilizei as 4 hs.
Quanto a anular alguma questão eu não sei… revi a prova e não vi algo que comprometa as questões de matemática. Não entendi o pq da 22 e não parei para analizar as pedagógicas.
Alias, se alguem me explicar o porquê da 22 eu agradeço muito.
OI PESSOAL SOU PROFESSORA DE HISTÓRIA E FIZ 48 ACERTOS, ACHEI A PROVA MUITO LONGA MAS NÃO TÃO DIFÍCIL FIQUEI CHATEADA POR NÃO TER ACERTADO MAIS PELO TANTO QUE ESTUDEI, A PROVA MUITO LONGA NÃO DEU TEMPO DE LER TUDO DIREITO, MUITAS QUESTÕES FORAM NO CHUTE, MAS ATÉ AÍ TUDO BEM, GRAÇAS A DEUS QUE CONSEGUI, O PESSOAL QUE NÃO CONSEGUIU FIQUE EM PAZ DARÁ TUDO CERTO NO FINAL, FIQUEI SABENDO QUE A APEOESP ENTRARÁ COM UMA AÇÃO PARA CANCELAR A PROVA, ACHO ISSO MUITO INJUSTO COM QUE SOFREU PARA CONSEGUIR E DEPOIS SER CANCELADA IGUAL O ANO PASSADO, MUITOS SE MATARAM PARA ESTUDAR CONTRA O TEMPO PARA AO MENOS CONSEGUIR OS MÍSEROS 40 PONTOS, AGORA SOU A FAVOR DE LUTAREM PARA QUE A PROVA SE TORNE CLASSIFICATÓRIA ASSIM TODOS PODERÃO ENTRAR E NÃO DESVALORIZA NINGUÉM, ACHO MAIS JUSTO. O GOVERNO FEDERAL DEU AUMENTO DO PISO SALARIAL PARA OS PROFESSORES, E AÍ SERÁ QUE O SERRA IRÁ ACEITAR??? ACHO QUE ELE ESTÁ ESQUECENDO QUE ANO QUE VEM É ELEITORAL E NÓS SOMOS FORMADORES DE OPINIÃO, ACHO QUE DEVERÍAMOS DERRUBÁ-LO AÍ… BOAS FESTAS PARA TODOS E AMANHÃ É UM NOVO DIA…
Ser professor,não signfica “apenas” entrar em uma sala de aula,talvez para alguns governantes,seja apenas isto,para nós ! jamais!,passar ou não em uma avaliaçao,é pouco relevante,porém,concordarmos,com sistemas que contribuam ainda mais para a desunião da categoria é preocupante.Não sejam omissos,pensando apenas em interesses individuais,pois esta situação está levando a educação pública,para o “lucrativo” caminho da privatização! Este povo do PSDB,não tem compromisso com o povo e boa parte dos sindicatos,apenas pensam em politica partidaria. MEus colegas professores,sucesso aos ” sortudos”,que terão o direito de trabalhar em 2010,aproveitem e instituam com a sociedade o debate sobre precarização e o sucateamento da educação pública!
Feliz 2010
Obrigada Hugo… fui mal mesmo nessa prova. O pior que no ano passado praticamente gabaritei, acho que errei umas 2 só e a prova foi anulada. Bom, agora ficarei 1 ano sem lecionar.
Ah, você tem quanto tempo de serviço? É professor há muito tempo? Estudou para a prova?
vamos mudar essa realidade?
7021 1931
Olá,
Li o artigo A caixa preta da educação no estado de São Paulo e ainda tenho algumas dúvidas, por exemplo, gostaria de saber qual o perfil dos professores da categoria “s” “o” e “v”. Eu nunca lecionei, em qual categoria me enquadro? Pelo que estou vendo acho que na categoraia “Z”!!! E como fica a minha situação, antes eu pensava que era só fazer a prova, passar, deixar meus dados nas escolas, e ficar esperando o dia em que a escola me ligasse me pedindo para substituir um colega. Pois é mais ou menos assim que acontecia com a maioria dos meus colegas. Mas e agora, como que eu faço? Esses meus colegas que já lecionam são da categoria L, certo? mas até agora pelo que eu fiquei sabendo poucos deles passaram na prova, poucos mesmo!! Então as minhas chances de conseguir dar aula aumentam…
quarta-feira, 30 de dezembro de 2009 Diário Oficial Poder Executivo – Seção I São Paulo, 119 (243) – 117
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
O Diretor de Recursos Humanos da Secretaria da Educação,
nos termos do Decreto nº 54.682, de 13 de agosto de 2008 e da Resolução SE 68, de 1 de outubro de 2009, disciplinadora do processo em questão e à vista do que lhe apresentou a Fundação VUNESP, após análise pela Banca Examinadora dos recursos apresentados pelos docentes/candidatos à contratação, torna pública o que segue:
Campo de Atuação – Classe (Professor Educação Básica I)
Questão nº 14 – Anulada
1- A questão anulada será considerada correta para todos
os candidatos do respectivo campo de atuação.
2- Para as demais questões fica mantido o constante no
Gabarito publicado no DOE de 15/12/2009.
3- Os demais recursos apresentados pelos candidatos ficam indeferidos por terem sido considerados improcedentes
Pati
As perguntas: de serviço uns 7 anos, como professor 0, não estudei para a prova.
Apesar disso, parece-me que a média da prova de matemática será em torno dos 50% da prova ou um pouco menos, ou seja, perto da nota de corte. Isso eu digo pelo que estou vendo o pessoal comentar e pelo que outras pessoas me disseram.
LEIAM TODOS COM ATENÇÃO !!!! QUESTÃO : POR QUE OS POLÍTICOS NÃO FAZEM PROVA PARA CANDIDATAREM-SE???
Achei a prova de história absolutamente fora de base! Textos longos demais e proposições dubias.Questionei-me por lecionar há 14 anos r não acertar mais de 50% e tendo cursado universidade estadual. Fossem 8 horas não seria o suficiente para repensá-las. REPITO: Por que os políticos não fazem provas para candidatarem-se? Epero providência da APEOESP. Obrigado.
PROVA DE HISTÓRIA RIDÍCULA!!!! Espero que a APEOESP cumpra o seu papel, não em eliminar as provas, mas em classsificar cada qual em sua disciplina e fazer cumprir os dispostos da lei para q1ue pontuações sejam somadas INDEPENDENTE DA PONTUAÇÃO ALCANÇADA NA PROVA!!!
Respondendo a todos
Não sabemos quais são os argumentos que o sindicato pretende usar para pedir o cancelamento do processo, mas lembramos que, diferentemente do ano passado, esse processo está previsto em lei e não pode ser suspenso com a mesma facilidade. Mesmo que se consiga esse cancelamento (o que não acreditamos ser possível), pelos termos da lei 1093 haverá necessariamente outra avaliação em caráter emergencial, fundamentada na mesma bibliografia.
Da mesma forma que no processo atual, se viesse outro, os reprovados seriam eliminados, pois o fato da prova ser eliminatória está previsto no texto da lei 1093 e para mudar isso seria necessário a aprovação de uma outra lei pela Assembleia Legislativa, que modificasse a primeira. No entanto, deixando de lado o fato do governo ter maioria na Assembleia, os deputados estão em recesso parlamentar e só retornam às atividades no final de janeiro.
O Poder Judiciário, que também está em recesso até o fim de janeiro, segue a interpretação da lei. Nenhum juiz pode simplesmente ignorar a lei 1093 e simplesmente, num passe de mágica, revogá-la. Se o caminho fosse anular essa lei, teria que se impetrar uma ação direta de inconstitucionalidade, que obrigatoriamente seria julgada pelo Tribunal de Justiça. Haveria um juiz relator do caso e o colegiado decidiria.
Dessa forma, como não estamos sabendo de nenhuma ação nesse sentido, não acreditamos que o processo seletivo seja revogado.
Me disseram que a prova se não houver uma média geral de 40 pontos, será definida uma curva da media da pontuação e assim todos se classificaram em cima desta curva. Sei que tem uma resolução que diz o contrário mas no ano passado a prova foi cancelada e ninguem imaginava ou esperava isso. É muito injusto não conseguir a pontuação por duas questões. Será que esta prova vai ser cancelada?
NINGUÉM MERECE!!! rsrsrsrsrsrsrsr
Bom dia!
Professor,temporário,essa equipe é composta por um grupo de tucanos?
Pois,estão cntra a categoria,oque que é isto………!
querido colega professora, vc entraram no site do governo, la esta dizendo que nao tem nada de 32 ponto e sim 40 ponto, vamos acorda para realidade, o governo quer acabar com os professores.
no site da vunesp, tb esta dizendo 40 pontos vamos lutar se não vai ter uma demanda de professores demitido.
vamos lutar contra esta prova.
Olá alguém pode me informar onde encontro a lista de classificação para PEB I.
Onde está escrito nas Leis que devemos fazer provas para podermos ministrar aulas?
Leis:
LDB
Art. 67. Os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:
I – ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos;
II – aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim;
III – piso salarial profissional;
IV – progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho;
V – período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho;
VI – condições adequadas de trabalho.
Constituição/88
CAPÍTULO III
DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA E DO DESPORTO
Seção I
DA EDUCAÇÃO
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
V – valorização dos profissionais do ensino, garantidos, na forma da lei, planos de carreira para o magistério público, com piso salarial profissional e ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)
V – valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006)
Podem ajudar a entender porque só Titulos não basta para o Governo de SP?
Carlos Antônio
Nossa equipe é eclética e conta tanto com professores de orientação mais a esquerda quanto com professores mais ao centro (convivêmos pacificamente, não necessariamente de forma harmônica…). No entanto, como estamos discutindo educação, que embora reconheçamos que seja o emprego dos professores, não podemos simplesmente ignorar a questão da qualidade oferecida aos alunos.
Não estamos contra a categoria. Se estivéssemos, por qual razão dedicaríamos nosso tempo a organizar e responder questinamentos neste espeço? Se estivéssemos contra a categoria, simplesmente esse site não existiria…
Vale aqui uma ponderação: Deixando de lado o radicalismo de algus comentários, de um lado e de outro, não podemos esquecer que a desmoralização da categoria é um processo de deterioração que vem ocorrendo Há algum tempo. Nesse sentido, tem pessoas confundindo a defesa do interesse pessoal com o interesse coletivo.
Ficamos tristes quando tomamos conhecimento de relatos de professores com muitos anos de magistério que não foram aprovados nessa prova. No entanto, quando lemos certos comentários, escritos em um português tão rudimentar que envergonha a categoria, percebemos que, embora essa prova não tenha sido o ideal, pelo menos foi alguma coisa, pois certamente uma grande parte dos que escrevem de maneira tão indigna e que reconhecidamente não estão capacitados para a licenciatura será excluída desse processo. Pena que nesse meio tem gente boa, que por fatalidades da vida como nervosismo ou problemas pessoais, não conseguiu demonstrar o que sabe nessa prova.
Alzira
Realmente, são necessários os 40 pontos, mas de acordo com a Resolução Se 98 publicada pela própria Secretaria da Educação, o professor com 32 pontos de nota poderá somar mais oito pontos de experiência, desde que tenha 2000 dias trabalhados, inteirando assim os 40 pontos exigidos
Maria Ângela
No próprio artigo 67 da LDB que você citou
ONDE ESTÁ A APEOESP?!?!??!
boa noite! tenho 2191 dias trabalhados, acertei 31 questões o que perfazem 39,764 pontos?????????????????? então não participarei das atribuição de 2010??????????????? por favor me respondam, desde já muito obrigada.
A maioria dos professores acertaram o mínimo exigido, pois sabiam da prova e o que esperar deste governo. Muitos professores estudaram e mesmo com dificuldades…tempo…doenças…família….etc. conseguiram alcançar a pontuação. O sindicato agora estará entre a cruz e a espada. Não seria justo para quem estudou (inclusive com material oferecido pelo sindicato) ver todo o seu tempo (escasso) não ser respeitado.
Defendo que: Quem não conseguiu a pontuação deve ter a seu favor o tempo do magistério..
REFERENTE A COLOCAÇÃO DA PROFª CELIA
Concordo com algumas colocações da profª Célia.
Ela como muitos outros estudaram e fizeram uma boa prova e se isso for jogado fora qual será o critério????Ela não tem culpa se a categoria chegou neste ponto…
AONDE VC VIRAM Q SAIU O RESULTADO DA LIMINAR QUE A APEOSP ENTROU CONTRA A PROVA DO OFA DE 2010, EU NAO ACHEI NAO.
TEM PROFESSORES Q SO SABE OFENDER OUTRO PROFESSORES, PARA MIM ISSO NÃO E´PROFESSORES, ISTO NAO TEM NADA HAVER TE CONHECIMENTO E SIM PROFESSOR Q SUSTENTAR SUA FAMILIA SO TANTO AULA NO ESTA.
VAMOS PARA DE SER MESGUINHO E VER A REALIDADE, O SERRA NAO QUER O BEM DE NINGUEM E SIM ENCHER O BOLSO DELE É ANO DE ELEICAO, PARA TE SER BOBOS, ELE VAI UASR OS PROFESSORES NA ELEICAO.
QUE PENA, VER TANTOS EDUCADORES PREOCUPADOS EM DISCUTIR A EDUCAÇÃO APENAS QUANDO ESTÃO ACUADOS EM RELAÇÃO AOS RESULTADOS ATUAIS. VIVEMOS NUM PROCESSO DE DETERIORIZAÇÃO EDUCACIONAL E SOCIAL QUE TEM SUA ORIGEM EM INTERESSES POLITICOS, FINANCEIROS E DE CLASSE, INFLUENCIANDO NA VIDA DE TODA A SOCIEDADE CIVIL. ENQUANTO NÃO FIZERMOS UMA DISCUSSÃO ESTRUTURAL E ABRANGENTE, FICAREMOS RECOLHIDOS A DISCUSSÕES QUE PÕEM EM CONFLITO NOSSA PRÓPRIA CLASSE ( QUE SE MOSTRA SEM CONSCIÊNCIA). QUANTOS ANOS FAZEM QUE MANTEMOS O PSDB NO GOVERNO DE SÃO PAULO. O SISTEMA ” DEMOCRATICO” ATUAL; EXCLUE E NÃO INCLUI. BASTA ANALISARMOS AS CONDIÇÕES COTIDIANAS QUE ENFRENTAMOS NO INTERIOR DA SALA DE AULA E SUAS CAUSAS DERIVADAS DE UM PROCESSO DE EXCLUSÃO HISTÓRICO-SOCIAL. QUE PENA NÃO VERMOS NESTE MOMENTO UMA DISCUSSÃO SÉRIA E TRANSFORMADORA.
SOU PROFESSOR DE HISTÓRIA E ACERTEI 60 QUESTÕES, PÓREM TAMBÉM SOU CONTRA ESTE SISTEMA DE AVALIAÇÃO, ENTRETANTO ESTE, É APENAS REFLEXO DE UM PROBLEMA QUE NECESSITA DE MATURIDADE POLITICA E DE UMA VISÃO DE TOTALIDADE PARA SER DISCUTIDO.
professortemporarioTANIA BOA TARDE ,EU FIZ A PROVA SELETIVA SOU PRFº II MAS FIZ PRA EDUCAÇÃO ESPECIAL,SÓ FIZEMOS 60 QUESTÕES ,ACERTEI 30 .POSSO ME CONSIDERAR APROVADA UMA VEZ QUE SÓ 60 QUESTÕES CAIRAM .PROFº II FORAM 80 QUESTOES POR ISSO METADE 40 ,AGORA 60 QUESTÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL METADE 30 .POR FAVOR CONFIRME PRA MIM ,SE ALCANCEI A META .OBRIGADA.
Alzira
Isso não tem haver com o professor sustentar sua família! Não estamos discutindo condições de trabalho ou salários, que são péssimos, e muito menos defendendo a efetivação dos temporários, o que é absolutamente ilegal.
Estamos discutindo um processo seletivo, que embora não tenha sido o ideal, ainda sim é melhor do que nenhum.
Algumas pessoas estão se esquecendo de que a Educação, antes de ser o emprego do professor, é um bem público da sociedade e um direito constitucional dos cidadãos, especialmente das crianças e adolescentes. Nesse sentido, se um professor não conseguiu passar na prova e por essa razão terá dificuldades de sustentar sua família, lamentamos o fato, mas não podemos ir além desse lamento, pois entre os que não conseguiram a provação existe sim uma pequena parcela de professores capazes que não estavam bem naquela dia, mas a maioria dos reprovados simplesmente não tem condições de ostentar o título de professor (isso pode ser facilmente verificado pela linguagem utilizada em alguns comentários desse site).
E, sobre o governador, já colocamos isso antes: esse processo nunca teve o objetivo de avaliar os professores e sim de eliminar aqueles que o governo considera como inadequados e comprovar que a baixa qualidade de ensino é culpa desses professores.
Tânia
Sim. Para PEB I e Educação Especial 30 acertos na prova correspondem a 40 pontos
PROFESSORES
ENTENDO QUE MUITOS PROFESSORES ESTÃO NERVOSOS E CONCORDO PLENAMENTE COM ISSO, MAS AO LER ALGUNS COMENTÁRIOS (ACIMA), NÃO CONSEGUI ME CONTER…ESTÁ MUITO MAL ESCRITO, QUASE IMPOSSÍVEL DE SE ENTENDER…ESTAMOS EM UM BLOG PARA PROFESSORES, CERTO?!?
ESSE NÃO É O ÚNICO, EXISTE VÁRIOS OUTROS QUE NEM DÁ PARA ELENCAR!!!
TENHO ATÉ ME SEGURADO, POR SABER QUE TAMBÉM NÃO ESCREVO COM PERFEIÇÃO, MAS DEVERÍAMOS TER UM CUIDADO MAIOR AO COLOCARMOS NOSSAS IDÉIAS AQUI NESSE ESPAÇO…COM TEXTOS COMO ALGUNS QUE JÁ LI POR AQUI, O SERRA JÁ TEM MOTIVO SUFICIENTE PARA ALEGAR CORRETO E NECESSÁRIO A ELIMINAÇÃO EM SEU PROCESSO SELETIVO!!!
pois é cara colega…concordo em gênero,número e grau!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
boa tarde professor….saiu em D.O 30 /12/2009 que seria nrcessario 40 pontos na PROVA….isso procede…
Caros colegas,
Parabéns ao grupo que torna possível esse espaço de discussão e agradecimentos pelos vários pontos de vista oferecidos por todos aqueles que aqui se manifestaram.
Ainda sou estudante, terminei o 4o. semestre em 2009, e fiz a prova no dia 20. Obtive acertos em 55 questões e não posso dizer que me empenhei em estudar a bibliografia. Estudo muito durante e para as aulas, pois não me sobra muito tempo por ser mãe, dona de casa e trabalhar fora todos os dias, além de ter estagiado no 2o. semestre. Pois bem, estou numa situação parecida com a de muitos que reclamaram tempo para estudar. Eu sugiro priorizar o tempo de estudo e reformulação da organização pessoal, além de mudanças efetivas na forma de estudar.
Estou aterrorizada com o que vi nas escolas públicas onde realizei meus estágios, mas percebo que não precisava ir até lá. Quanta intolerância, arrogância, corporativismo e descomprometimento com a Educação!…
Um educador, muito além de professor, orienta para a vida. Como podemos orientar jovens e adolescentes para que sejam PROTAGONISTAS de suas histórias se nós dizemos o tempo todo que são ‘os outros’ quem deve mudar? Como orientar à pesquisa, ao constante estudo se alegamos não podermos fazer isso? Como clamar por mudanças se não as aceitamos nem queremos que comecem por nós?
O PSDB está há 20 anos no poder e destruiu a Educação? Nós somos os únicos culpados! Fomos nós quem não conseguiu, através do conhecimento partilhado, educar para a cidadania! NÓS! E somos NÓS quem vai ter que provocar mudanças.
Vamos fazer críticas embasadas, parar de olhar o próprio umbigo (e perguntar 100 vezes a mesma coisa porque temos PREGUIÇA de ler).
Sinto muito mesmo por ter que dizer algo assim, mas como alguém pode ter terminado o ensino fundamental II sem saber ortografia, concordância, coerência textual? Pior, como alguém com essas deficiências em português pode ter um diploma de ensino superior? Culpa da pessoa? Claro que não! Muito provavelmente estudou em escolas públicas sob o governo do PSDB e foi pra uma instituição que embolsou o dinheiro dos créditos governamentais e/ou do próprio aluno e não deu o mínimo que deveria (haja vistas a demissão em massa dos doutores das inúmeras universidades que foram absorvidas pelos conglomerados de educação superior). Mas quem vai pagar por isso? Os jovens e adolescentes que estão hoje nas escolas públicas? Há muitas instituições particulares mas, devido à seleção dos educadores/professores, não há dúvidas que muitos que aqui querem o cancelamento da prova do Estado jamais ousariam procurá-las porque sabem de suas deficiências e não estão dispostos a saná-las.
Respeitemo-nos por nossas diferenças e tenhamos muito cuidado com nossas palavras. Lembremos que somos educadores e isso pressupõe que estejamos abertos à críticas e mudanças.
Gostaria de saber de todos aqueles que consideram a prova uma avaliação errônea qual seria a forma ideal, considerando o número de OFAS, o tempo, a diversidade de conteúdos e áreas. Embora eu não concorde com essa forma de avaliação eu não consigo sugerir algo cabível.
Talvez essa discussão seja mais proveitosa que simplesmente a discussão sobre o cancelamento dessa.
Bom Ano a Todos!
*abertos às criticas e mudanças.
*cancelamento dessa prova.
Professores, somos formadores de opinião, passamos de 4 a 5 anos em uma cadeira universitária, o governador nos obrigou a realizar um processo seletivo com mais de 25 autores e deu apenas um mês para estudarmos, impossível os resultados serem melhor, principalmente porque no final do ano letivo, temos que cumprir com toda uma burocracia da UE.
Está claro que o governador quer angariar fundos para sua cmpanha política, e nós, somos a árvore de dinheiro onde o mesmo irá colher os frutos. estamos em uma democracia, elegemos essa ave de rapina e ele, é claro, complementou a corja, Paulo Renato e companhia. Uma professora suicidou-se, crianças irão passar fome, vidas irão ser destruídas, mulheres grávias estão sofrendo com emorragias… como podemos deixar isso acontecer? Somos uma categoria ou a parcialidade e quem prevalece?
Vamos propor uma avaliação sobre História
Política do Brasil colônia até o Brasil República para Serra com autores desconhecidos com praso de um mês de estudo para ver os resultados. Com certeza não seriam positivos.
Vamos fazer uma campanha nacional com parentes e amigos e não permitir que esse roedor de vidas chegue a presidência, porque no processo democrático, podemos eleger nossos candidatos, já que esse é o único meio de dar de graça uma função tão lucrativa a alguém tão ditador.
Quanto a emprego, foi a função que escolhemos, gostamos de fazer parte da educação da nação, queremos contribuir com a formação cidadã, sabemos que a desigualdade e a falta de enteresse dos alunos pelo estudo está ligado diretamente a progressão automática, eles sabem que não precisam ter compromisso com seus estudos. Inventaram essa provinha para fins políticos e não pensando em melhorar a qualidade da educação, porque a vilência está escancarada nos meios de comunicação e os governantes não se importam nem um pouco com essa situação. E por falar nisso, onde está o nosso presidente?
Concordo plenamente com você professora Paula, Não adianta continuar formando professores e desenformando alunos, nação alienada, não articulada, sem conhecimento, torna-se mais fácil de governar. Acorda Brasil!
Humildade não é sinônimo de passividade. Bem vindo ao mundo capitalista, Serra, o gladiador do horror, o destruidor de sonhos, o início e o fim da destruição da ineligência humana e dos nossos alunos no Brasil.
Vamos democratizar o poder, e romper com a ditadura do PSDB Nos aguarde Serra.
Serra, se você passar por uma guerra no trabalho mais tiver paz ao chegar em casa, será uma pessoa feliz. Mas se você desestruturar as pessoas na sua vida, será um homem infeliz, não dormirá direito, o câncer tomará conta do teu corpo e da tua mente.
Vamos orar a deus, e os resultados você verá!
A Constituição Brasileira da República, defende: Igualdade, Fraternidade, liberdade, solidariedade e principalmente educação humanizada!
Serra defende: Desigualdade, fome, desemprego, desonestidade entre outros aspectos da caixa de pandora, que ele mesmo acionou…
Falar e impor conhecimento sem humaniza-lo, sem resgatar a emoção histórica, desmoraliza o progresso do Brasil e do cidadão brasileiro, que vem sofrendo com tantas desonestidades políticas. Com isso, Serra perpetua através da educação a miséria dos brasileiros e não busca as curas necessárias. Sua capacidade espiritual é pobre.
A vida é um contrato de riscos que superamos a cada dia, Serra representa a morte desses riscos.
Rogério Dias
E até difícil saber o que o Serra defende, pois suas ações no presente são muito diferente do que fez no passado.
Gostaria de tirar uma dúvida.
Trabalhei no estado como peb I de 1987 à 1998,com a municipalização do ensino fundamental no meu municípiosaí do estado, prestei concurso no município e hoje sou efetiva na municipio como pebe I, há 05 anos trabalho no programa escola da familia numa escola do estado em meu município acumulando cargo com o município. Sou categoria F com 33 mil pontos e fui aprovada no processo seletivo com 33 acertos para peb I e quero saber se vou poder continuar trabalhando no programa escola da familia( por ser projeto) ou terei que pegar sala na atribuição? Projeto como PEF também será atribuído a categoria F?Tenho licenciatura plena mas não sou peb II.
Muito grata, aguardo retorno. Maria Luiza DE de Guaratinguetá Município de Bananal.
Leila Sodré
Entendo sua indignação, é a mesma que sofro e pela qual sofri inúmeras críticas, tantas quantos vários outros professores, alguns aqui mesmo nesse blog, outros em inúmeros lugares.
Essa sucateação do ensino não é nova, várias pessoas passaram suas vidas acadêmicas discutindo e teorizando sobre o assunto. É bom lembrar, que são esses fundamentos de nossa prática, seja você um professor conservador, progressita, etc.
Não dá pra esquecer nunca o humanismo na nossa profissão, é terrível que tantos vão perder o emprego por causa dessa avaliação, muitos por motivos adversos à sua vontade. Mas por acaso é menos humano esquecermos os alunos, e ignorarmos o motivo pelo qual muitos outros falharam em atingir a meta?
Você, eu, o professortemporários e muitos outros, comentamos sobre o corporativismo existente hoje na nossa classe profissional. No professorado não há apenas educadores, mas “técnicos do ensino” (sejam eles primores em cientificismo sem pedagogia, ou pedagogos sem cientificismo).
Esquecer o fato de que essa prova é apenas o prelúdio de política eleitoral? Nunca! Fingir que esse é o início de uma re-estruturação da educação paulista? Jamais! Aceitar o fato de que somos responsáveis em grande parte pela qualidade de nosso serviço (incluindo nossa formação científica e tudo mais que forma um professor)? É o mínimo essencial.
Não podemos fechar os olhos para o que o Governo faz com nossa classe; mas não somos unidos justamente porque a maioria não se define como professor. Não se fecha os olhos para o que a política fez com a educação, mas também devemos aceitar a responsabilidade pelos nossos erros.
Dos professores que aqui e em todo lugar reclamam da avaliação ou de qualquer outra coisa referente a isso… quantos estudaram? Daqueles que pedem uma nova prova, quantos voltaram a estudar? Dos que foram bem… algum estudou? Voltou a estudar? Não é mais uma questão de quem é capacitado ou não, mas de quem se compromete a se capacitar.
Contudo, muita água vai passar embaixo dessa ponte, como disseram alguns colegas. De um ponto puramente acadêmico (como historiadora), estou curiosa. Como ser humano e professora, estou temerosa, não apenas pela nossa classe, mas pela Escola em si.
muito bom os comentários e as respostas , pena que ainda existe professores que só pensam em si próprios . Cancelar a prova ? de jeito nenhum , sou contra , pois estudei , e querendo ou não sabíamos que a prova iria realmente acontecer. Já chega que aconteceu no ano de 2008/2009 , cancelou … Fiquei prejudicada , pois tinha colegas que não se preocuparam em estudar , não foram bem , e com o cancelamento , voltaram a ficar na minha frente . Concordo em ser classificatória e não eliminatória , mas cancelar não !
Professores
A atitude do governador José Serra é digna de uma revolução educacional. Nós podemos nos unir nacionalmente ou mesmo estadualmente para garantir nossos direitos. Não é justo que com tantos anos de dedicação na educação, passando por grandes problemas nas unidades escolares vamos sair da mesma de cabaça baixa, dizendo amém para a atitude do governador e dos seus capangas capitalistas.
A educação no Brasil tem uma história complicada, vários professores eventuais chegam a trabalhar até 6 mêses sem salários e estes têm a paciência de continuar sua função, passando por dificuldades ou não. O provento do professor é baixo, as condições de trabalho, péssima, muitas vezes o professor trabalha 3 períodos ou 4 nas escolas de lata cubertas de tijolinho e por dentro de zinco que no calor derretemos junto com os alunos e no frio congelamos, muitas vezes os alunos levam até cobertor e não conseguem se concentrar nas aulas. Isso é educação de qualidade? As escolas periféricas não tem extrutura, é claro que é bastante diferente das escolas onde os filhos dessa corja estuda. De que maneira podemos ter melhores condições para formar nossos alunos?
O ex secretário Gabriel Chalita tem toda razão em fazer a crítica ao governador. Realmente foi uma humilhação e não é através dessa provinha chula e extratégica que o governador irá sanar os problemas peculiares de cada unidade escolar. Mesmo porque cada escola tem sua característica e os conteúdos e projetos devem se adequar a questão socio-cultural e econômica da comunidade.
Ao assistir o jornal, principalmente do Datena vemos a cara de pau do governador José Serra falando apenas de inchentes que também não da uma solução plausível. Que governador é esse? Só promete e não cumpre com seus deveres estipulados em lei? Professores, vamos dar um basta nessa palhaçada!!!! Somos capazes, como afirmou Karl Marx em seu livro “O Capital”.
José Serra e sua corja não passam de um câncer comendores de sonhos!! Destruidores de famílias!! A depressão humana em pessoa!! Esse câncer contaminará todos eles que compartilham com essa farça, assim como assistimos a morte de vários deles que são amaldiçoados pela doença. Durma em paz, isso se você(s) conseguirem gestores governamentais. Nos aguarde, você pagou para ver!
Boa noite a todos os colegas da educação!
Não acredito que essa prova de maneira alguma classificará o trabalho do educador como eficaz ou não. O professor hoje é um conjunto de atores na vida de cada educando, muitas vezes é pai, mãe, responsável, psicólogo etc… Essa provinha não caracteriza a aptidão de cada professor para a função. Nosso aluno deve ser visto e tratado na sua totalidade!!!
Maria Luiza
Podemos estar enganados, até porque não conhecemos os detalhes da contratação pelo escola da família, mas pelo que entendemos da nova legislação o professor F terá que assumir aulas regulares e só poderia assumir disciplinas de projeto se estivesse na situação de cumprimento das 12 horas na escola, por não haver saldo disponível.
Priscilla
Parabéns pelo comentário e principalmente pelo novo conceito: “técnicos do ensino” (sejam eles primores em cientificismo sem pedagogia, ou pedagogos sem cientificismo).
Isso resume toda a discussão ao redor do comprometimento dos professores com a educação.
Serra, sou professor de matemática, estou indignado com esse absurdo, apesar de ter conseguido os pontos necessários, não concordo com essa atitude covarde que você tomou! Uma provinha não mede habilidades, muito menos profissionalismo, se medisse você estaria fora do governo.
estamos como uma platéia esperando que você resolva os problemas de São Paulo em quatro anos, e até agora, não temos resultados plausíveis. Por exemplo: Ocorreu a queda do rodoanel em dois lugares, as enchentes destroem casas, e se deixar matam pessoas, como estamos assistindo na TV, o transito e a condução coletiva é péssima….Detalhe, a passagem aumentou, mais dinheiro na cueca.
Você quer provar que fez mudanças na educação em seu governo! qual? Até hoje não estamos vendo nada de melhoria. O que assistimos é a deteriorização em massa da educação. Você realmente é um zero a esquerda.
Quanto a provinha, se restringe a um instrumento ridículo. Claro que sabemos os fundamentos da mesma: Arrecadação de capital para campanha política, quanto menos professor, mais lucro no seu bolso, ou será na cueca?
Professores entrem em contato com parentes e amigos de outros estados e dos municípios de São Paulo, vamos juntos cobrar do governador o fim dessa ditadura escancarada e sórdida, sem escrúpulos e capitalista. Governador, você não está nem um pouco preocupado com a educação do cidadão paulistano, sentimos e sabemos disso. Ano letivo sem professor, sem aual significa mobilização social, incluindo pais, comunidade, professores e alunos nacionalmente. Estamos cheios desse esgoto a céu aberto que é a política do Brasil.
Boa madrugada.
Meu nome e Cíntia e essa foi a primeira vez que me inscrevi para essa prova ainda estou meio perdida gostaria de saber quando vai sair a classificação oficial dos pro fessores
Caros colegas, não é de hoje que estamos vendo o “cinto se apertar”.
Tenho 15 anos de professor, e também atuo em outra area técnica setor privado na area da saude.
Sei e sinto muito que muitos colegas Ficarão “desempregados” ou com um salario insignificante para sustentar sua familia, mas:
De alguns anos para cá (4 ou 5) estamos percebendo alguns fatores e muitos ou não quiseram ver ou acharam que não iria acontecer:
- Salas de aula fechando;
- Escolas fechando períodos inteiros;
- Sufoco nas atribuições com poucas aulas “livres”;
- Diminuição do numero de alunos (menor natalidade, que vem diminuindo a cada ano)
- E outras coisas mais…
Cansei de comentar com colegas:
” Corra atras de algo, preste concurso para outra coisa, se estabeleça em algo, faça um curso técnico … pois a coisa vai apertar”
E EU VIA muitos mais preocupados com a novela da rede bobo com o que eu estava falando, inclusive uma professora me falou uma vez, ” não tenho saco de estudar” quando eu falava para ela fazer um curso de logística a 4 anos atras (hj esta em evidencia e paga-se bem).
Para tudo hoje somos testados com prova, teste, exames medicos, psicoécnicos, etc… a realidade é outra, ou voce é um bom excelente profissional e parte para a area privada ou passe em um concurso publico, pois a lei da sobrevivencia no mundo capitalista é este e tende a ser exigente cada vez mais.
Tomara que no final tudo saia bem, alias pelo que estou vendo, em algumas disciplinas (100% reprovados) não sei onde conseguirão professores para suprir a demanda de aulas para 2010.
abraço e bom 2010
BOM DIA CARO PROFESSORES, NÃO SOU CONTRA A PROVA, POIS AINDA TEMOS AM NOSSA REDE PROFESSORES QUE NÃO SE ATUALIZAM, QUE SE ACOMODARAM. ATÉ CHEGAR AO EXTREMO DE NÃO SABER O QUE É LETRAMENTO. EU ACREDITO SIM QUE A EDUCAÇÃO DEVE PASSSAR POR UM PROCESSO DE RENOVAÇÃO.
POIS SOU UMA PROFESSORA QUE TENHO APENAS 8 ANOS DE CARREIRA E NUNCA DEIXEI DE ESTUDAR E ME ATUALIZAR, MUITO PELO CONTRÁRIO, ESTOU CURSANDO 2 PÓS GRADUAÇÕES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, “POIS ESTOU BUSCANDO O MELHOR DE MIM, PARA MIM E PARA MEUS ALUNOS”. ALGUNS JÁ ME CHAMARAM DE LOUCA, MAS EU ME CONSIDERO UMA PESSOA QUE ACREDITA QUE A EDUCAÇÃO ESTÁ PASSANDO POR UM PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO E COM ELA NÓS TAMBÉM TEMOS QUE NOS TRANSFORMAR. INFELIZMENTE MORO EM UMA REGIÃO ONDE O QUE CONTA NÃO É A SUA CAPACIDADE, MAS SIM SUAS AMIZADES. SOU PROFESSORA PEBI E PEBII, A MINHA FELICIDADE É VER A CADADIA MEUS “PEQUENOS” LENDO, DECIFRANDO CÓDIGOS, SENDO INSERIDOS EM UM MUNDO LETRADO, ONDE HÁ ESPAÇO PARA TODOS. O MEU NÚMERO DE ACERTO FOI DE 51 EM PORTUGUÊS, FOI POUCO, MAIS SERVIU PARA QUE EU REFLETISSE SOBRE MEUS CONHECIMENTOS. CHEGUEI A CONCLUSÃO DE QUE REALMENTE PRECISO ESTUDAR MAIS. ATÉ MAIS COLEGAS!
DIGO EM NOSSA REDE
Olá, Gostaria de saber se há uma previsão para sair o resultado do concurso??
obrigada
Cíntia
Acreditamos que essa classificação seja divulgada na segunda quinzena de janeiro, às vésperas da atribuição.
TANIA
Querida Tania, se você está em sua segunda Pós-Graduação aprenda a escrever direito. Não se trata de capacidade e sim de traição do governo e exclusão dos educadores.
Segundo a Constituição do Brasil, vivemos uma educação inclusiva, que é defendida na Declaração de Salamanca ( Leia!). Portanto, Serra está indo contra a Lei.
Eu passei com uma pontuação rasoável, 51 pontos, mas acredito que a categoria não deve ser excluída dessa maneira. Estou com os meus colegas que passam por essa situação. Aliás, você sabe o que é categoria?
olá, estou afastada da rede desde 2005 e tenho 3,500 pontos apenas os quais apresentei em anexo na delegacia de ensino na qual fiz minha inscrição nao levei meu tempo de serviço em outro lugar fiz 45 acertos , gostaria de asaber que categoria sou e se tenho sanches de entrar e se é necessario laudo medico tambem para ir providenvciando alguns doc.
outra coisa teve aguma questao que foi anulada ???? na prova de historia
Bom Dia
Professores, fui aluno de uma escola estadual que se localiza na periferia, estudei todo o Ensini Fundamental e Médio em duas escolas, tive ótimos professores, hoje tenho um bom emprego, aprendi com as dinâmicas dos professores a lidar com as situações do cotidiano e essas experiências levei para minha vida profissional, agradeço a meus professores.
Além disso, me tornei um lider comunitário, e se precisar levantar as mangas da camisa para movimentar a comunidade contra a política suja do Serra, estou com vocês queridos professores!
Um abraço de um ex aluno, grato e boa sorte professores, conte comigo.
Aos professores categoria F que ficaram fora do processo seletivo em 2010.
Vcs serão 88 mil professores que visitarão os pais dos alunos e poderão dizer o que acontece nas escolas, desse governo do psdb que destruiu a educação e que Serra na presidencia e alckimin no gov. paulista será retroceder.
Pensem no efeito pessoal, será a sua vigança. rsrsrsrs
abraços e boa sorte.
obs.: (lamentável os 5 mil na avenida paulista, em pensar que existem 230 mil ofas, vc não foi né professor??? agora chore!!!)
CARO WOSHINGTON, SEJA MAIS EDUCADO, QUE TIPO DE PROFISSIONAL É VOCÊ? NÃO PRECISO DOS SEUS COMENTÁRIOS LAMENTÁVEIS. SEI MUITO MAIS DO QUE SEU NEURÔNIO PODE CAPTAR.
SINTO MUITO SE VOCÊ É UM ALIENADO, EU SOU PESSOA ABERTA A OPINIÕES E CRÍTICAS, DESDE QUE SEJAM DE PESSOAS CULTAS E NÃO MESQUINHAS. VOCÊ QUER A DEFINIÇÃO COMPLETA DE CATEGORIA SEU CHULO?
QUERIDO RAZOÁVEL É ASSIM QUE SE ESCREVE E NÃO COM S. BEIJOS
quando será a atribuição…? estou um pouco perdido, em relação a isso….
bboyjab@yahoo.com.br
è Tania mas concordamos com o prof Woshington Cardoso estou 100% com a opinião dele,vc te SOMENTE 8 anos de carreira,então pergunte p quem tem mais de 20 anos de carreira e tem q dobrar periodos e escolas p poder sustentar filhos que tb estao fazendo pós??e o TEMPO que NAO foi suficiente para ESTUDAR.Professor esta sim sempre procurando dar o de MELHOR na sala de AULA.Por que vc nao LÊ oque nossas colegas Monica Dantas escreveu,ou a Profa Paula,ou a Meiry,Antonio Carlos etc
RESUMINDO -VC tem muito ainda que VIVER e Aprender.
Imagine em uma sala de aula com este PAVIL Curtissssimo
AH Tania desculpe me NAO é PAVIL e SIM PAVIO e o seu continua currrrtissssimo
Alunos como o Rodrigo é que deixa cada vez mais o professor feliz,parabens,vc faz VALER a PENA…
DE acordo com a resposta dada para a Cintia pelo professortemporário , quanto a classificação oficial dos professores foi postado que possivelmente saira´na segunda quinzena de janeiro, mas como isso é possível se na DERITA de Itapetininga, abriu inscrição para telesala do dia 06/01 a 13/01 e está exigindo o comprovante que o professor passou no processo seletivo, ou seja, como comprovar se ainda não saiu lista alguma dos professores classificados?
Sou professor de Matemática, amo o que faço, mas infelizmente por uma prova, que não prova nada para ninguém ficarei fora da sala de aula este ano…mas Deus sabe de todas as coisas…uma coisa eu sei não vou desistir da área da educação amo a minha profissão…mesmo sabendo das dificuldades encontradas por todos os lados.
NÃO PODEMOS DESISTIR. FAREI A MINHA PARTE QUE É ESTUDAR !!! e sei que tudo que acontece em nossas vidas está no controle de Deus. Sei que sou capaz…e sei que irei conseguir…VAMOS ESTUDAR E DAR VOLTA POR CIMA…e realmente fazer uma prova digna…chutar e ir bem, isso não quer dizer nada…O CONCURSO ESTÁ CHEGANDO…SE DEUS TIVER O ESTADO COMO O MELHOR PRA MIM ÓTIMO…POIS SEI QUE A VONTADE DE DEUS É PERFEITA…AS VEZES FOCAMOS ALGO E DEUS TEM ALGO MAIS EXCELENTE PARA NÓS.
Nossa Rodrigo…..que coisa boa de se ler…..
Tenho lido tantas críticas de professores para com seus pares aqui!!!!
São pessoas como vc…que nos fazem ter certeza…que independente de termos ou não passado na “prova”…somos sim “educadores” e vale a pena cada esforço…cada final de semana que passamos corrigindo atividades e preparando aulas ( pq aqueles horários de HTPC não dão pra nada!!!)
Mais uma vez..OBRIGADA…em nome de todos pelo reconhecimento!!
Beijos no teu coração e
que Deus continue te iluminando sempre!!!
Não conferir o meu gabarito e mesmo passando ou não, eu ficarei muito descontente. Sou categoria “L”, trabalharei um ano e o outro não, passando na prova. Para os professores que passaram e querem iniciar esse ano não vai ser diferente, trata-se de uma contratação de um ano e só vai lecionar depois do outro ano, pois é impedido de fazer a prova desse final de ano, trata-se de um contrato não de uma efetivação, nós professores temos que nos preparar para o pior se não tomarmos uma iniciativa de cobrar nossos direitos como profissionais.Isso nem parece que está acontecendo, percebi que muita gente está por fora do que o governo pretende na verdade, nós temos que acorda,precisamos é de uma prova para efetivar não para contratar, e se essa prova realmente ser aceita que seja classificatória, podendo todos trabalhar.Precisamos refletir sobre nossa formação e perceber que se continuarmos agindo como estamos, aceitando tudo, estaremos realmente sendo formados para manipulação dos governantes.
CARA ANGELA, ACHO MELHOR VOCÊ ESTUDAR MAIS. SÓ RECLAMAR NÃO RESOLVE NADA.
Queridos professores
Estamos vivendo tempos difíceis, porém temos uma novidade, o salário de professor nacionalizou e podemos pensar em cogitar uma migração para outros Estados, ou regiões que não seja a grande São Paulo, a vida não se restringe apenas a essa cidade, que a tempos atrás foi bem melhor. Podemos trabalhar em outras áreas, tenho certeza que somos capazes, entendemos o sistema de governo que vivemos, sabemos da importância da educação para nossos jovens, mas se a maioria dos professores são classificados como incapazes, vamos prestar outros concursos que seja aquí ou em outro lugar. Um grupo de amigos, aproximadamente mais de vinte professores vão prestar três concurso fora da educação, eles estão decididos, dando tudo certo, a educação ficará em terceiro plano, e se o salário compensar sairão dessa tortura. Outro grupo de colegas estão abrindo um comércio bem cogitado no mercado, espero que o sucesso esteja com eles, um grupo de professores irão inaugurar uma escolinha de educação infantil, ótimo!
A vida é um desafio e essa barreira é apenas um passo para o sucesso. Se uma pessoa especial, com todas as suas limitações consegue ter sucesso na vida, por quê nós não? Temos que ser como eles, encarar a vida de cabaça erguida, sem olhar para trás, temos que buscar nossa autonomia e nossa sobrevivência. Não significa desistir da educação e sim valorizar nossa vida.
Um grande beijo a todos, estou indo para outro Estado, desejo a todos muito boa sorte.
Beijos
A Oração de Confissão
” Ó Deus, só tu és o eterno!
Tú fizeste os céus e as estrelas.
Tú fizeste a terra, o mar e tudo que há neles;
tú conservas a todos com a vida.
Os seres celestiais ajoelham-se e ti adoram”.
Ofereço essa oração a todos os professores.
Amigos, Deus sabe de todas as coisas, tenho certeza que nosso senhor não vai desampara-los!
O milagre está por vir, ponha Nosso Senhor Jesus Cristo sobre todos os obstáculos, e veremos apenas o sopro de Deus derrubar muralhas inimigas.
Amém!
TANIA
Você conhece a realidade das escolas periféricas?
O estudo sem didática e falta de humanidade não é nada!
Jesus falou: “Inteligência sem humildade e simplicidade
corrompe o ser humano”. Menina, cuidado com a mão de Deus, respeite a individualidade e o sofrimento das pessoas.
Durma em paz e tenha paz de espirito.
Boa noite meu querido Rodrigo, fiquei super feliz pelo seu comentário, seja sempre essa pessoa crítica e consciente da sua formação pois seus professores com certeza estão orgulhosos do aluno que eles formaram. Beijos e um feliz ano novo!!!
Boa noite a todos. Se a questão 14 foi realmente anulada, consegui minha classificação, mas fiquei muito triste porque uma ex-professora minha (lecionamos na mesma escola) não conseguiu a classificação. Ela foi uma das melhores professoras de matemática que já tive; aprendi muito com ela e se hoje sou professora de matemática ela contribuiu um pouco para isso…
Alguém sabe se a nota de corte de matemática pode baixar? Porque não só essa professora, mas outros que se formaram comigo, meus grandes amigos, também não passaram.
Oi
Meu amigo Rodrigo falou comigo sobre a situação dos professores, e eu quero deixar o meu depoimento.
Quanodo cheguei na 8° série já estava envolvido com drogas, meu pai e minha mãe não sabia o que fazer, os traficantes gostavam de me ver cambaleando de droga e eu achava que eles eram meus amigos. Tive dois professores que mudaram a minha vida, pararam de me cobrar notas e se aproximaram de mim para conversar e aos poucos foram entrando nos problemas da minha vida, me lembro que muitas vezes chinguei esses professores, e quando estava doidão de droga, chutava cadeiras na sala de aula. Mas eles foram insistentes, minha professora chamou minha mãe várias vezes e nada. Um dia, já quase no final de agosto meus professores setaram comigo novamente e depois de tanto conversar começaram a chorar, nunca vi ninguém chorar por mim assim, acho que minha mãe e meu pai chorava mas escondido. Eu cheguei em casa e pensei em tudo que meus professores tinham me falado durante quase todo ano e vi que estava acabando com a minha vida e logo iria morrer, já tinha visto vários colegas meus morrer. No outro dia fiquei olhando para meus professores preocupados em explicar as aulas e fazer agente aprender e eu entendi que poderia ser no futuro como eles, pessoas honestas e trabalhadoras. No final do ano abracei muito meus professores e chorei sem parar, eles perguntaram o que eu tinha e eu falei que os conselhos deles não foram em vão e que ia cuidar da minha vida como eles queriam. Hoje sou muito feliz, larguei as drogas, minha mãe morreu a pouco tempo de câncer, mas estou aqui, firme e forte e sempre que fico triste penso nas palavras dos meus professores. Acho que hoje sou um bom aluno, estou um pouco triste pela minha mãe, mais serei um grande homem do bem
Para mim um professor é uma família, um beijo e boa sorte a todos os professores.
Bom acertei 44 questões na prova Química.
Me formei no final de 2009 e era categoria F.
Quando levei minha documentação na DE de minha região fui rebaixada a categoria L.
Acho isso uma palhaçada pois enquanto estudante era de uma categoria melhor do que a de agora como formada.
E alguém sabe se é verdade que nós da categoria L poderemos trabalhar apenas um ano como ACT e no ano consecutivo como eventual?
E reforçando a prova de química também estava mto dificil, pois garanto que se fosse farmaceutica tinha acertado mais hauahauahaua
Desde já agradeço
Tatiane
O ano de 2009 foi o meu primeiro ano como professora de matemática, entrei na educação com o propósito de fazer algo pelos meus alunos e pelo meu país, uma utopia para muitos, sempre critiquei os professores achando que muitos eram culpados pela decadência da educação no Brasil, mas logo nos primeiros meses pude perceber que muitos professores fazem tudo que podem (inclusive eu), mas que não se trata de um problema pessoal e sim sistêmico, o sistema escolar esta decadente e desrespeitoso para com os profissionais e com a população. Além disso a própria educação de casa ja não é a mesma, encontramos muitos alunos mal educados e problemáticos. Portanto ser professor é muito mais que estudar para uma prova e passar, conheço pessoas extremamente inteligentes que fariam esta prova de olhos fechados mesmo sem ter estudado nada, mas que se a colocássemos em uma sala de aula em dois minutos sairia gritando de pavor. Acho que uma prova não avalia o quão bom profissional você é, mesmo porque todos temos dias bons e ruins, alguns controlam o nervosismo e outros não, alguns tem um raciocínio rápido e outros não, porém em sala de aula podem ser excelentes professores que façam a diferença. Outra coisa acho lamentável que em meio a tantas dificuldades os professores ao invés de se unirem fiquem trocando comentários ostis uns com os outros. Se realmente o nosso amigo Serra estivesse preocupado com a educação ele faria mais que uma prova eliminatória, investiria em uma mudança de sistema educacional pra começar, e investiria sim nos professores através de cursos de aperfeiçoamento ou algo parecido. Pois se esta prova realmente valer não acredito que teremos profissionais suficientes para as escolas e o que é pior, ter um professor que não passou na prova ou nenhum?Bom serei sincera não estudei para prova, pois faço faculdade de manhã e lecionava a tarde e a noite, e ainda tinha minha casa para dar conta. Achei a prova de matemática extremamente grande e cansativa pois na maioria das questões era necessário mais que um cálculo para responder, das 80 questões consegui responder até a 50 quando acabou o tempo e tive que passar no gabarito, as outras 30 questões nem li e chutei no gabarito mesmo, acertei 39 questões, porém de pontuação na escola tenho apenas 0,665, o que daria 39,665, gostaria de saber se alguém sabe se haverá algum arredondamento de nota (como aqueles que somos obrigados a fazer na escola para que os alunos passem), ou se terá que ser exatamente 40 pontos, por favor se alguém puder me responder eu agradeço.
desculpem pessoal é sairiam gritando de pavor, antes que os professores de português de plantão fiquem bravos.
GENTE CORRE UMA CONVERSA NA DE DE UMA CIDADE DO INTERIOR DE QUE A PROVA FOI CANCELADA, ALGUÉM SABE SE PROCEDE???
Respondendo a todos
Entendemos a situação de angústia dos professores quanto ao processo de avaliação. Nos momentos difíceis a maioria das pessoas concentra suas atenções nos seus interesses pessoais, deixando de lado qualquer pensamento coletivo. É por isso que sistematicamente lemos e até respondemos questionamentos sobre se o processo foi ou não cancelado.
Ocorre que, como já dissemos, diferentemente do ano passado esse processo está fundamentado em lei e por essa razão não pode ser simplesmente cancelado (mas, nem adianta afirmar isso, pois para alguns é melhor não acreditar…). No entanto, como surgem esses boatos de que o processo foi cancelado, ou que o sindicato conseguiu uma liminar?
Simplesmente porque, em semelhança ao ano passado, o processo seletivo simplificado tem o mesmo nome e apelido e como alguns professores estão angustiados, procurando qualquer notícia sobre o cancelamento do mesmo, ao fazerem uma pesquisa na internet esses professores certamente encontrarão uma notícia sobre o cancelamento do mesmo. Mas, se prestarem a atenção, perceberão que a notícia tem data de dezembro de 2008 ou janeiro de 2009.
PARA CHEGAR A CLASSIFICAÇÂO PBl 22 pontos E PBll 32 pontos. A APEOESP DE ARARAQUARA DESCONHECE ESSE CALCULO……………………..
Olá adorei este site.Eu fiz a prova para Educação Fisica e acertei 45,será que tenho chance?Mim responda obrigado.
Roberta
Conforme explicamos no texto citado, não se trata de cálculo. Como sempre vale o que está escrito, a resolução 91 considera que somente será aprovado quem conseguir os 40 pontos, sendo que existe a possibilidade de se somar até oitos pontos de experiência. Como a prova dos PEBI teve 60 questões, os 40 pontos dessa prova correspondem a 30 acertos. Descontando o máximo de oitos pontos de experiência desse mínimo exigido, é possível argumentar que um professor que tenha 22 acertos e pelo menos 2000 dias trabalhados possa somar oito pontos de experiência e assim atingir os 30 acertos, que corresponderiam aos 40 pontos, já que no texto da resolução não existe a referência à necessidade de se atingir 40% de acertos.
Logicamente, é possível fazer um cálculo diferente, argumentando que esses oito pontos de experiência deveriam ser proporcionais a prova de 80 questões e como a prova de PEB I tinha 60 a proporção seria a utilização de no máximo seis pontos. Mas, como isso não está escrito em lugar algum, o cálculo com 22 acertos pode facilmente ser sustentado na justiça.
está na hora de nós darmos um chega e nos livrarmos da apeoesp que só consegui nos prejudicar e serve apenas de trampolim para os “companheiros”. A prova que era classificatória, agora passou a eliminatória, grande conquista. Salário nem pensar, ficam o ano todo viajando às nossas custas e depois colocam no jornal conquistas falsas. Por que não lutam pelo fundo de garantia e outros benefícios, principalmente agora que não há mais estabilidade, ou voltam pra sala de aula e mostrem que são merecedores das aulas.
BOA NOITE!
GOSTARIA DE SABER SE HÁ PREVISÃO PARA AS ATRIBUIÇÕES DE AULA DE PEB I. É O PRIMEIRO ANO QUE FAÇO, ESTOU PERDIDA!! rsrsrs
DESDE JÁ AGRADEÇO!!!
ABRAÇOS
Olá Nilton!!! olha querido, não sou dirigente sindical, nem sou política, sou politizada, a APOESP somos nos, durante a greve, ano passado, sai no comando de greve todos os dias da greve, a minha escola paralizou totalmente as atividades.
Fui em todas as escolas da minha região (Guarulhos), fiquei indignada com os nossos colegas, riam da nossa cara, e ainda tinham a cara de pau de nos desejar boa sorte na nossa luta, e agora vem perguntar “cade a APEOESP” faça me um favor!!!
Somos sim uma classe muito desunida, Pois o maior sindicato da América Latina não era para está nesta situação, nisso você tem razão! agora se os que estão lá são politiqueiros a culpa é nossa, vamos criticar, mas vamos propor alternativas, vamos tomar esse sindicato e fazer dele uma ferramenta dos trabalhadores realmente.
Só seremos vitoriosos em nossa luta no dia que a gente entender, que ao mesmo tempo que a luta é coletiva, ela é individual, ou seja, se cada indivíduo fizer a sua parte ficamos forte e venceremos, unidos somos forte, mas a decisão de nos unir e lutar depende de cada um.
Passei na prova!! e daí, vou trabalhar 200 dias em 2010 fazer uma quarentena de 200 dias em 2011, e no final de 2011 fazer a prova novamente, e se passar vou da aula em 2012. NÃO VOU DA AULA EM 2010.
A minha decisão é individual nesse momento, mas se todos os colegas que estão na mesma situação tomarem a mesma decisão, eu não tenho duvida que essas regras mudam, mas ficamos procurando um culpado e não fazemos a nossa parte, enfim, sou uma eterna otimista e acredito que as coisas ainda podem mudar, talvez porque eu esteja fazendo a minha parte.
CONCORDO!!!!É UMA PERGUNTA QUE SEMPRE FAÇO, CADÊ A APEOESP????
Professora Tatiane, o que eu sei é que a categoria L, só ira trabalhar em 2010 e não irá trabalhar no outro ano, pois é como se fosse uma contratação, só no final do ano que você não trabalhou que vai fazer outra prova para trabalhar novamente. Na verdade isso é um engano com todos os professores da tão falada categoria L, se mudou alguma coisa eu não sei, pois durante o periodo que eu estava lecionando lia nos comunicados o que haviam sobre as provas dos OFAs, o que iria acontecer com cada categoria. Essa fala de categoria é realmente para que haja esse tipo de confronto, como ofensas, falta do respeito, de união, compreensão, entre os professores, precisamos cobrar os nossos direitos com a união de todos e não com essa falta de sabedoria, enquanto nós professores continuarmos com essa desunião, os governantes vão perceber o quanto aceitamos as suas propostas e continuarão por aí gastando o nosso dinheiro dos tantos impostos que pagamos e discutindo qual será a quantidade de salário que vão receber, se é acima de 50 ou 100 salários mínimos, enquanto isso está acontecendo tragédias, tanta gente morrendo por causa das enchentes, barrancos desmoronando, pessoas sendo desabrigadas e nada podem fazer, mais o dinheiro na cueca, na meia, atrás das paredes, viagens para o exterior não podem faltar.Temos que acordar pra vida, somos professores e devemos nos unir e não se lamentar por questões que estão nas nossas mãos.Beijos para todos os meus colegas de trabalho independente de categoria e vamos refletir juntos, somos todos iguais, pois temos a mesma função.
Gostaria de saber se cada questão da prova de PEB II tem realmente o valor de 1,33. Se o professor categoria L que acertou 32 questões, multiplicar por 1,33 e obter 42,5 poderá participar do processo de atribuição de 2010?
Marília
NÃO! A prova de PEB II teve 80 perguntas e valia 80 pontos, com cada pergunta valendo um ponto.
Esse seu raciocínio valeria para a prova de PEB I, que tinha 60 perguntas e valia também os 80 pontos. Por isso, como são menos perguntas para mais pontos, cada pergunta da prova de PEB I valia 1,333333…..
Priscilla
e passei 
Eu estudei
Olá,
eu fiz a prova para PEBII e fiz 34 pontos e tenho apenas
2.000 pontos de tempo de trabalho será que poderei
participar da atribuição?
Grato
Revista Isto É, comentátio de José Serra.
Do dia 19 de Agosto de 2009, ano 32, n°2.075.
Vejam professores, o que José Serra acha dos paulistas.
” Eu me elegi presidente da UNE, graças aos baianos.
Paulista não sabe fazer política.”
O que será que Serra quiz dizer com isso?
Será que ele nos substima tanto assim?
Realmente ele está pagando para ver!
Se o arquiduque Francisco Ferdinando, do império Autro-Húngaro foi assassinado, imagina esse governadorzinho de merda.
Professores, vamos fazer valer essa música na prática!
Geraldo Vandré.
“Vem vamos embora que esperar não é saber,quem sabe faz a hora, não espera acontecer”.
Final de janeiro, marquem vocês o dia, vamos sacudir três dias seguidos o grande centro de São Paulo. Cercaremos o gabinete do Serra e cobraremos os nossos direitos, greve já!!!
pessoal saiu em toda a diretoria de ensino como será feita a classificacao http://dediadema.edunet.sp.gov.br/index.htm, olha pq la nao ter nada de corta olha realidade das coisa, nao e o q estão falando esta tudo la.
eu olhei e li , la afirma 40 pontos, entao agora e fato q uem nao fez esta fora.
PROFESSOR DA CATEGORIA – L NÃO PODE FAZER A PROVA PARA O PROCESSO ANUAL DE PROMOÇÃO? OS DIREITOS NÃO SÃO OS MESMOS A TODOS PROFESSORES?
Aos Professores de Química
Tenho duvidas em relação a questão nº 49.
Não consegui chegar no resultado do gabarito.
Tentem Fazer.
cássia!
marque a data,conte comigo e com outros companheiros,que,apesar de aprovados,estarão engajados na luta,não precisamos esperar que sindicalistas pelegos,decidam por nós,vamos lá………
Pessoal.
Abaixo cópia da decisão do pedido de liminar do CPP solicitando igualdade dos Professores F e L, a liminar foi negada, agora vai ser julgada em caso de indeferimento o CPP poderá ir até o STJ, a Constituição é clara não pode haver discriminação (distinção) entre trabalhadores (temporários e efetivos).
muita água está para cair em cima da dupla JS & PR.
TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE SÃO PAULO
COMARCA DE SÃO PAULO
FORO CENTRAL – FAZENDA PÚBLICA/ACIDENTES
10ª VARA DE FAZENDA PÚBLICA
Viaduto Dona Paulina, 80, 8º andar – sala 807, Centro – CEP 01501-020, Fone:
32422333 R2031, São Paulo-SP – E-mail: 10fazpub@tj.sp.gov.br
Processo nº 053.09.047668-1 – p. 1
DECISÃO
Processo nº: 053.09.047668-1
Classe – Assunto Mandado de Segurança – Curso de Formação
Impetrante: Centro do Professorado Paulista
Impetrado: Diretor do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de
Estado da Educação – Drhu/se
Juiz(a) de Direito: Dr(a). Marcelo Franzin Paulo
Vistos.
1. A previsão legal evidencia, em análise perfunctória, a ausência do fumus boni
iuris. Outrossim, a inexistência de resposta, até o momento, ao pedido administrativo demonstra a
ausência do periculum in mora. Processe-se, pois, sem liminar.
2. Notifique-se para informações, no prazo legal. Após, ao Ministério Público.
Int.
São Paulo, 28 de dezembro de 2009.
APEOESP entrou na TJ p/ assunto de concurso público:
Processo 053.10.000167-2
Classe Ação Civil Pública (Área: Cível)
Assunto Concurso Público / Edital
Distribuição Livre – 05/01/2010 às 17:54
1ª Vara de Fazenda Pública – Foro Central – Fazenda Pública/Acidentes
Local Físico 07/01/2010 06:51 – Gabinete do Juiz
Juiz Luciana Almeida Prado Bresciani
Acompanhem os próximos capítulos…
CPP entrega ofício ao Secretário de Educação
Em atenção aos associados que se sentiram prejudicados pela realização do Processo Seletivo Simplificado, o Centro do Professorado Paulista encaminhou hoje, 06/01/2010, ofício ao Secretário de Educação, Paulo Renato Souza, solicitando que esse processo tenha caráter classificatório e não eliminatório como previsto até hoje.
É do conhecimento de todos que a rede estadual não possui professores em número suficiente para atender a atual demanda educacional. Prevalecendo o caráter eliminatório do Processo Seletivo Simplificado o déficit, de professores já existentes, aumentaria sensivelmente no decorrer do ano 2010. Essa a razão primeira do encaminhamento do ofício que, atendido pela Secretária da Educação evitaria o déficit de professores favorecendo, dessa maneira, os profissionais e a própria administração.
CPP entrega ofício ao Secretário de Educação
Em atenção aos associados que se sentiram prejudicados pela realização do Processo Seletivo Simplificado, o Centro do Professorado Paulista encaminhou hoje, 06/01/2010, ofício ao Secretário de Educação, Paulo Renato Souza, solicitando que esse processo tenha caráter classificatório e não eliminatório como previsto até hoje.
É do conhecimento de todos que a rede estadual não possui professores em número suficiente para atender a atual demanda educacional. Prevalecendo o caráter eliminatório do Processo Seletivo Simplificado o déficit, de professores já existentes, aumentaria sensivelmente no decorrer do ano 2010. Essa a razão primeira do encaminhamento do ofício que, atendido pela Secretária da Educação evitaria o déficit de professores favorecendo, dessa maneira, os profissionais e a própria administração
Saudações senhores Professores(as),
Acho que chegou a hora, mais do que nunca, abrir-mos a boca e gritar para que o estado olhe para a nossa classe e pedir-mos com força e união que esse processo seletivo seja classificatório e não eliminatório, pois assim será justo com todos e principalmente com os nossos alunos que serão os mais prejudicados nesta história! A eduçação não pode piorar, não podemos deixar isso acontecer, estaremos disperdiçando o trabalho de um monte de gerações passadas, vamos pensar no futuro minha gente!!!
Eliade
Essa história de capítulos nos faz lembrar da novela que foi o processo de atribuição de 2009… Sinceramente, esperamos que isso não se arrastes como no passado.
EU PASSEI NA PROVA DE PORTUGUES, NAO SEI COMO, POIS EU NÃO ESTUDEI NADA, ACHO QUE FOI POR ESTAR MUITO CALMA, SINTO MUITO POR QUEM NÃO PASSOU .ACHO UMA HUMILHAÇAO O QUE ESTE GOVERNO FAZ COM NOSSA CLASSE !!!!!TENHO MEDO QUE ELE GANHE PARA PRESIDENTE!!!!!!!!!
Isto Mesmo!
à luta nobres professores,estarei com vocês na pça da república e levarei minha familía,podem me informar se haverá onibus da susede de suzano?
democracia já! fora Serra e sua corja nojenta!
Queridos Professores
Vamos mudar essa realidade, estamos vivendo com o PSDB e mesmo com o PT a um bom tempo. temos uma forte pretendente a presidência da República, a candidata Marina Silva ( PV), muito cotada nas próximas eleicões. Julgá-la pela sua forma radical de se expor, jamais! Gosto desse personagem, com certeza irá fazer a diferença, a revista Isto É tem ótimas reportagens dela. o voto, como a candidata afirma, ” Não é do Serra, nem da Dilma, nem do Lula, ele é do eleitor.”Esta é a hora queridos amigos, vamos trabalhar juntos com os parentes, amigos, de São Paulo e de outros estados, sei que nós podemos. Enquanto Lula está discutindo com Obama a instalação da base militar na Colômbia ( nada contra), o Brasil está desmoronando na educação, e é claro, em outros aspectos.
Gostaria de saber quando vai mudar essa política negativa com relação a educação no Brasil. Fui criança, adolescente e hoje sou professora, tenho assistido a degradação da educação de maneira trágica. De que maneira o Brasil vai formar pessoas conscientes se a progressão usurpou o raciocínio dos nossos alunos? A culpa hoje recai nos professores, segundo Serra e companhia, somos nos os desatualizados, é surpreendente aceitarmos essa acusação!
Vamos pensar um pouco: Em uma empresa temos que seguir regras, na família também, nos cursos, no lazer….(REGRAS). Por quê na educação não há regras?! Os alunos viraram mercadorias! Produto descartável, passaporte para a violência, é a vergonha do país. É so vê nos tipos de músicas que gostam, é tudo uma repetitividade da mesma palavra, fica fácil de decorar, é assim que nossos políticos querem os jovens, fáceis de manipular. Melhorar o Brasil? Formar cidadãos críticos? Onde?
Caros colegas, estamos a um milímetro do abismo, nos resta esperar o dilúvio para entrarmos na Arca de Noé. Isso se não nos afogarmos antes. Ou podemos pensar diferente! Vamos iniciar o ano lutando pelos nossos direitos? Está de pé o convite dos três dias em frente da secretaria de educação do Estado de São Paulo.
Podemos procurar o nosso presidente Lula, ele é o Executivo, vamos em uma caravana ou enviaremos uma carta a ele solicitando uma revisão nesse decreto excludente. Ou fazemos isso, ou não chegaremos a lugar algum. nós podemos. Preciso do voto de todos que estão sendo prejudicados, assim daremos o início a esse proposito . Aguardo resposta de todos.
Fax nº01 – 11/01/2010
PELA GARANTIA DO EMPREGO PELA ANULAÇÃO DO PROVÃO DOS ACTs
Todos à Praça da República dia 15, às 14 horas
Em reunião na sede central na tarde de sexta-feira, 8, com cerca de 300 professores, a diretoria da APEOESP aprovou a realização de uma manifestação, em âmbito estadual, na Praça da República na próxima sexta-feira, 15, a partir das 14 horas, contra a avaliação excludente promovida pela Secretaria da Educação (o provão dos ACTs). Com o mesmo intuito, as subsedes devem realizar atos regionais na quinta, 14, em frente às Diretorias de Ensino.
É fundamental a participação de todos os professores tanto nos atos regionais quanto na manifestação estadual. Somente mobilizados faremos com que o governo recue para garantirmos emprego a todos.
A APEOESP já ingressou com uma Ação na Justiça requerendo a anulação da prova em função de uma série de problemas registrados em todo o Estado, o que prejudicou milhares de professores, pela grande extensão da bibliografia exigida e pelo exíguo tempo que os professores tiveram para se preparar.
A reunião também aprovou que uma comissão composta pela diretoria da APEOESP e professores da base protocolassem um documento na Secretaria da Educação contendo as reivindicações da categoria e pedindo o agendamento urgente de uma reunião com o secretário Paulo Renato Souza. No documento, é solicitada a anulação da prova ou, no mínimo, que ela tenha caráter classificatório para a atribuição de aulas. É solicitada ainda que os cerca de 600 professores que prestariam a prova na unidade Vila Maria da Uninove, na Capital, e não conseguiram chegar a tempo em função de um grande congestionamento no entorno, possam fazê-la.
Matéria paga convocando os professores para a manifestação será veiculada na próxima terça-feira, 12, no intervalo do programa Brasil Urgente, da Rede Bandeirantes, entre as 17h30 e 18h30.
TODOS À PRAÇA DA REPÚBLICA DIA 15, ÀS 14 HORAS
A SEGUIR CENAS DOS PRÓXIMOS CAPÍTULOS…
EU JÁVI ESSE FILME ANTES…
EU JÁ VI ESSE FILME ANTES E NÃO ACABOU NADA BEM!!!!!
Bom dia
Venho por meio desta, questionar como deve proceder o professor com sua primeira atribuição de aula? Onde ir primeiro?D.E.?
Vi em um documento que, aqueles que se classificaram devem ir na Diretoria de Ensino em que se cadastrou para retirar um certificado que passou na prova…isso procede? desde já agradeço
Tramita na Câmara projeto que institui o Enameb (Exame Nacional do Magistério da Educação Básica) para avaliar o desempenho de professores em escolas públicas e privadas.
O Enameb, de acordo com o texto, será desenvolvido em cooperação com os sistemas de ensino estaduais e municipais. A cada ano, apenas uma das categorias de docentes deve ser avaliada: os da educação infantil; os dos anos iniciais do ensino fundamental; os dos anos finais do ensino fundamental; os do ensino médio; e os da educação de jovens e adultos e da educação especial. Dessa forma, o ciclo de exames se completaria em cinco anos.
A inscrição e a participação no Enameb serão voluntárias e gratuitas. Além disso, os sistemas de ensino poderão utilizar os resultados do exame como parte da avaliação de desempenho do professor e também para progressão na carreira. O exame poderá servir ainda para traçar o perfil dos docentes e suas condições de trabalho.
* As informações são do UOL Educação.
EU CONCORDO PLENAMENTE!!!EU FAZER A MINHA PARTE, PARTICIPANDO DA MANIFESTAÇÃO EM FRENTE A D.E. DA MINHA CIDADE!!!!MUDANÇAS NA PROVA DOS ACT’S JÁ!!!!!!
Já saiu o resultado do concurso dos professores ofas. Veja!
Eliade
Talvez, em vez de uma única manifestação centralizada, seria melhor realizar diversas manifestações de professores nas cidades, em frente das prefeituras. Com isso, a repercussão seria maior
Bruna
Pelas regras atuais, os professores aprovados concorrerão as atribuições na diretoria de ensino em que se cadastraram, em data que ainda será divulgada. Haverá também uma classificação oficial dos aprovados por disciplina
Amigos onde eu vejo se fui aprovado?
Grato
para voces professores!
Estarei com vocês,nesta luta,próxima sexta feira,dia 15/01/2010 na pça da república,valorizam,para os eventuais já!
Essa é a “minha Bandeira”,não é o individualismo quem triunfará?
Simplesmente amo esse blog
consigo sanar todas as dificuldades
professores continuem nos orientando.
sou professora eventual, com apenas
180 dias de aulas e 39 pontos na prova
de Pebll, mas estou bem e feliz. Felicidades
aos professores que conseguiram as 12 aulas,
vamos continuar lutando e estudando mais.
Beijos mil a todos.
gostaria de saber se com as 12 horas aulas…poderei me afastar para vice direção da escola…pois sempre com apenas uma aula poderia ser afastar.. hj já estou como vice-diretora…posso continuar…pois a lei não mudou…que artigo diz isso…beijos.. obrigada.
sebastião, onde podemos encontrar a classificação???
Boa tarde à todos!!!
Alguém poderia me dizer quando sai o resultado deste processo…
pessoal saiu o resultado, acho que algumas questões foram anuladas porque uma conhecida minha acertou 30 questões mas no resultado final esta com 48 pontos num entendi nada então não percam as esperanças e olhem o resultado ok ta aí o link: http://drhu.edunet.sp.gov.br/professortemporario2008/consultacandidato.asp
Raila
Você equivocou-se o resultado é de 2008. Fique atenta para não passar informação inexata.
gente esquece desculpa eu vi este link em outro site mas é o resultado do ano passado
O Fia de Deus, isso ai é o resultado do processo seletivo de 2008 para atribuição de 2009.
Sebastião
Onde você viu o resultado por favor?
Gostaria de saber como conseguir a bibliografia de Língua Portuguesa. Obrigada
Bernadete
gostaria de receber o gabarito no meu email.achei muito dificil a prova…
Raila
Esse resultado que você citou se refere ao processo seletivo de 2008/2009. Por isso, para não causar confusão removemos o seu comentário
sebastião diga logo onde esta o resultado homem
Diário Oficial
09 de janeiro 2010-01-12
Poder Legislativo
Sr. Presidente, também quero dizer que estamos perplexos
com o que ocorreu no último domingo durante a realização da
famigerada provinha, ou provão dos 100 mil professores OFAs/
ACTs, admitidos pela Lei 500, de 1974. O governo estadual
criou uma prova para punir esses professores. Uma prova que
nada prova, com uma literatura que não tem vínculo algum
com o processo pedagógico concreto desses professores, uma
literatura totalmente alienada da realidade, das necessidades
dos professores da rede estadual de ensino. Como já havíamos
alertado a Assembleia Legislativa e o próprio governo estadual,
essa prova só traria prejuízos aos 100 mil professores contratados
por essa lei. Até porque não defendemos provinha ou
provão, defendemos concurso público de provas e títulos para
ingresso no magistério público, como reza nossa constituição
estadual e nossa carta magna, a Constituição Federal. Nada de
provinha, provão; isso não prova nada. Ainda mais quando esse
modelo de avaliação tem como foco central punir, humilhar,
marginalizar os professores da rede estadual de ensino. Então,
precisamos de concurso público classificatório e não essa provinha.
O fato é que mais de 500 professores e professoras tiveram
dificuldade para chegar nos locais onde as provas estavam
sendo realizadas. Temos denúncias de que mais de 500 professores
não conseguiram fazer a prova; professores que já, há 15
até 20 anos, estavam na Rede Estadual de Ensino que foram
contratados pela Lei 500; esses professores foram prejudicados
por esse tipo de procedimento.
Aqui mesmo em São Paulo, na Capital, na região da Vila
Maria, tivemos centenas de professores nessa situação, porque
as ruas estavam fechadas para uma maratona da Polícia Militar
e centenas de professores não conseguiram entrar na escola
pois não havia, naquele momento, acesso ao local; esses professores
praticamente perderam as provas.
Por isso apelamos ao Governo do Estado e à Secretaria
Estadual de Educação, para que façam outra prova para as pessoas
que não conseguiram fazer essa, que façam outra prova
- com outras perguntas, logicamente – para que essas pessoas
não sejam penalizadas por conta dessa situação, posto que
não tiveram culpa de não chegar no horário estabelecido pela
Vunesp – a empresa contratada para a realização da famigerada
provinha. Sr. Presidente, eram essas duas denúncias que gostaríamos
de registrar aqui: o Decreto 15.144/09, que é mais uma
afronta aos professores e profissionais da Educação da Rede
Estadual de Ensino, porque impede a remoção dos professores
do estágio probatório, e ao regionalizar o concurso, também
marginaliza milhares e milhares de professores, principalmente
no interior do Estado de São Paulo. Os professores não terão
a oportunidade de conseguir vagas, até porque uma boa parte
dos professores da Rede Estadual no interior já são efetivos.
Temos poucas vagas; as vagas vão aparecendo gradativamente.
Portanto esse decreto prejudica os professores. Reforçamos
aqui o apelo à Secretaria Estadual de Educação, Secretário
Paulo Renato, no sentido que a Secretaria faça uma reparação,
oferecendo uma prova aos mais de 500 professores que não
tiveram a oportunidade de realizá-la no último domingo. Muito
obrigado, Sr. Presidente.
Raila, esse link é de 2008, oK.
Eliade
faltou apenas indicar o nome do autor desse discurso dirigido ao Presidente da Assembleia Legislativa
QUEM FEZ O DISCURSO FOI O SR. CARLOS GIANNAZI – PSOL ; Assembleia Legislativa. D.O. 09 DE JANEIRO DE 2010.
DEPARTAMENTO DE RECURSOS
HUMANOS
Portaria DRHU-06, de 12-1-2010
Fixa datas e prazos para a divulgação da classificação
dos inscritos no processo inicial de atribuição
de classes e aulas de 2010.
http://professortemporario.wordpress.com/2010/01/13/calendario-2010-divulgacao-da-lista-dos-professores-classificados/
Olá.
Conforme o orientado acima, li atentamente todos os comentários postados sobre a “prova dos OFAs”.
A única conclusão a que chego é que a velha máxima colonizadora é a mais atual: ” Dividir para conquistar”. O que estão fazendo conosco é exatamente isso!!! Enquanto estamos preocupados em nos atingirmos, enquanto nos esfaquiamos em público, o Estado tem tempo para gerir seus interesses.É pura verdade, e acretido que muitos presenciaram, que vários colegas não estudara, não deram a mínima, APOSTARAM 100% QUE NOVAMENTE A APEOSP IRIA CANCELAR A PROVA. Como também é verdade que muitos colegas, atolados com notas, cadernetas, Saresp, etc. tentaram estudar, lutaram e acreditaram que isso era real, mas não conseguiram.
Já trabalhei em diversas classes e a única que vejo tanta desunião é esta. Não estamos nem aí um com os outros. Quando há a atribuição no início do ano, é cada um por si e Deus por todos. Sempre vemos brigas, anulações, professores olhando a vida do alheio para puxar o tapete.
Se a nossa classe se unisse seriamos o pior pesadelo do Estado, ou estou errada? Os metroviários? Os bancários? os trabalhadores de ônibus? Conseguem ou não? Ao contrário de ficarmos lamentado, deveriamos lutar para que nossos direitos fossem respeitados.
A partir do momento que demonstrarmos respeito com nós mesmos o Governador irá nos respeitar, independente de partido político. RESPEITO!!! Cobramos tanto isso dos nossos alunos e não sabemos praticar. Que vergonha!!!
No prova anulada de 2009 fiz 23 pontos das 25 questões. Fui prejudicada. Nesta fiz 47 das 80 e mesmo assim se for anulada por um bom motivo, um motivo de união, luta, de RESPEITO PELA NOSSA CLASSE, irei apoiar sim. Agora se for para favorecer os colegas que APOSTARAM NESTA ANULAÇÃO E NADA FIZERAM, aí sim ficarei muito brava.
Grata. E RESPEITO!!!!!
Concordo plenamente com nossa amiga Luciana, na prova anterior tambem acertei 23 das 25 questoes e na de 2009 acerte 67 das oitenta, pelo que vejo, isso significa que poderia facilmente atribuir aula. Toadavia apoiarei qualquer decisao desde que seja justa.
Anônimo disse…
Reclamação prova 2009
O conteúdo não estava proporcional ao que se pede atualmente dos professores, por exemplo, o conteúdo da prova do ano passado estava coerente com o que deve ser exigido dos professores para ministrarem aulas de acordo com os PCNs, LDB e pensadores(inclusive os solicitados) e a proposta curricular do estado de SP.
Propõem uma mudança para se melhorar à qualidade de educação dada nas escolas num “todo” e principalmente nas avaliações dos alunos.
O mesmo deveria ser feito aos professores nesta prova, não somente avaliar a capacidade de fazer testes baseados em conteúdos disciplinares de todas as disciplinas (decorados) e em tempo reduzido, isto é exercícios/ minuto e que cobrados em vestibulares.
Deveria-se dar testes de como os professores ensinaria os conteúdos disciplinares de acordo com o que é solicitado nos PCNs, LDB, proposta curricular do estado de SP e pensadores sobre educação e na realidade com constantes mudanças.
Nesta prova realmente provou que os professores não usam esta técnica em sala de aula e não é esse o caminho para a educação moderna.
Não sou contra a avaliação, pois aprendi muito estudando, apesar de pouco tempo, mas deu para perceber que as teorias dos autores devem valer somente nas salas de aulas e sim num “TODO” da educação moderna.
Portanto essa prova não serve para avaliar a capacidade dos professores em ministrar aulas conforme exigido deles.
Vamos nos unir nesta luta!
Sou formada no Curso Normal Superior ( habilitação para o ensino fundamental I) e fiz o Curso de Pedagogia.
Nunca lecionei ( não tenho pontos), mas na prova de atribuição de classe (Ofa) do Estado acertei 37 questões da prova.
Quandos pontos será adicionado a mais na minha nota? E se tenho chance de ficar classificada numa colocação razoável?
PS : Estou sempre de olho no sait da vunesp e entrando em contato (tel), mas ainda não saiu nenhuma classificação. Aguém sabe quando será divuldago a lista?
Agradecida desde já.
O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!
É jovem, não tem experiência.
É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um pobre coitado.
Tem automóvel, chora de “barriga cheia’.
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta ao colégio, é um ‘caxias’.
Precisa faltar, é um ‘turista’.
Conversa com os outros professores, está ‘malhando’ os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó do aluno.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama a atenção, é um grosso.
Não chama a atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances do aluno.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala corretamente, ninguém entende.
Fala a ‘língua’ do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, deu ‘mole’.
Jô Soares
Atendendo a comentários de alguns eu merecia ter passado na prova sim por que eu estudei e muito, fiz cursinho aos domingos e passei madrugadas estudando como uma louca.
Não estou me gabando por ter 11 anos de magistério, mas tem pessoas que conheço e que colaram , são bons de chute.
Eu nunca me prestei a essas coisas. Anulação da prova já!!!!
ANULAÇÃO JÁ!!!!!!!!
Marcella
A pontuação final do processo é formada pela nota da prova acrescida do tempo de serviço. Como você nunca lecionou, sua pontuação será a nota da prova.
Olá, sou professor OFA-L e fiz 37 pontos, graças a essa MALDITA apeoesp estou desempregado. Se não fosse essa droga de sindicato, essa prova não seria ELIMINATÓRIA, apenas CLASSIFICATÓRIA. No inicio de 2009 esse BOSTA de sindicato entrou com uma ação contra o governo, desmoralizando-o, o resultado está aí, centenas de professores desempregados, graças a apeoesp. A prova só foi eliminatória por causa do sindicato, foi uma RETALIAÇÃO do governo.
Agora quem é professor e ficou de fora, e pertencia a essa desgraça de sindicato, cai fora, e deixe de pagar. Assim eles se ferram também.
Lucas Mariano
Entendemos sua revolta, mas lembramos que não temos relação com o sindicato.
Vamos fazer algo mais produtivo?
Como estamos em ano eleitoral e esse espaço tem sido frequentado por pessoas comprometidas com a educação e a qualidade de ensino, criamos um espaço nesta página para discussão de medidas efetivas para melhorar a qualidade do ensino público.
As pessoas sozinhas não conseguem muito. As propostas, mesmo as mais adequadas e viáveis, não se concretizam sem pessoas que as defendam e divulguem.
Sabemos que nesse espaço existe tanto quem aparece apenas para se informar, mas também percebemos que muitos se apresentam com algo mais.
Neste ano eleitoral, se iniciarmos uma discussão séria e realista sobre propostas e políticas educacionais, poderemos fazer mais que criticar. Poderemos colocar em discussão um conjunto de medidas dentro de uma perspectiva que normalmente é ignorada.
De qualquer forma, convidamos a todos para essa discussão
http://professortemporario.wordpress.com/data/
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
O Diretor de Recursos Humanos da Secretaria da Educação,
nos termos do Decreto nº 54.682, de 13 de agosto de 2008 e
da Resolução SE 68, de 1 de outubro de 2009, disciplinadora do
processo em questão e à vista do que lhe apresentou a Fundação
VUNESP, após análise pela Banca Examinadora dos recursos
apresentados pelos docentes/candidatos à contratação, torna
pública o que segue:
Campo de Atuação – AULAS (Professor Educação Básica II)
Área de Linguagens e Códigos – Espanhol
Questão nº 1 – Anulada
1- A questão anulada será considerada correta para todos
os candidatos do respectivo campo de atuação.
2- Para as demais questões fica mantido o constante no
Gabarito publicado no DOE de 15/12/2009.
3- Os demais recursos apresentados pelos candidatos ficam
indeferidos por terem sido considerados improcedentes.
Pessoal acompanho as postagens e lamento muito tudo o que vem ocorrendo, mas ficar discutindo e procurando saber quem tem ou não razão, não nos levará a nada!
Aqui na minha região resolvemos o problema assim: a partir de hoje tanto quem foi bem quanto quem infelizmente não conseguiu atingir a média se reuniram para juntos estudarmos, somos por enquanto em 23 professores, um foi falando para o outro e o grupo está aberto para recebermos de braços abertos todos.
Obs. Quem vai dar o curso: TODOS OS PARTICIPANTES! CADA UM FICARÁ RESPONSÁVEL POR UMA PARTE. Penso que é isso que ainda faz a diferença de sermos EDUCADORES.
Paz a todos! E que Deus ilumine o caminho para melhor!
Pessoal> reuniram ou reunirão… agora o bicho pegou! kkkkkk
A prova deve ser mantida, pois acho injusto com os professores que se dedica, estuda e depois se cancela a prova!
Acho que quem foi bem deve substituir os professores que estão a anos no ensino e se acomoda , a prova e uma forma para avaliar as porcarias de muitos professores que estão na rede desta forma vamos estudar caros amigos e quem sabe no próximo ano vocês estuda mais um pouco que consiga ministrar aulas.
Prova mantida, pois quem estudou nada tem a temer!
Obs: também acho que um concurso seria mais justo, mas a prova foi justa com aquele que se dedica a estar sempre se atualizando e não se acomoda na mesmice ! Roberto
15/01/2010 – 16h04
Professores da rede pública de SP protestam contra prova para atribuição de aulas
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da Folha Online
Atualizado às 16h40.
Professores ligados a Apeoesp (sindicato dos professores da rede estadual de São Paulo) realizam uma manifestação na tarde desta sexta-feira pedindo a anulação da prova que distribui as vagas dos professores temporários.
O protesto é feito em frente a Secretaria da Educação, na praça da República, região central de São Paulo. Segundo CET (Companhia de Engenharia de Tráfego), cerca de 1.000 pessoas participam, mas a Polícia Militar calcula 800. Há diversos ônibus fretados estacionados na região, e segundo a PM, a situação é pacífica.
Em documento protocolado na secretaria no última dia 8, é solicitada a anulação da prova ou, no mínimo, que ela tenha caráter classificatório para a atribuição de aulas. O sindicato pede ainda que seja dada nova oportunidade para cerca de 600 professores que não conseguiram fazer a prova na unidade Vila Maria da Uninove devido a um congestionamento. Foi pedido também uma reunião urgente com o secretário Paulo Renato Souza.
Em nota, o sindicato afirma já ter ingressado com ação na Justiça para anular a prova, “em função de uma série de problemas registrados em todo o Estado, o que prejudicou milhares de professores, pela grande extensão da bibliografia exigida e pelo exíguo tempo que os professores tiveram para se preparar”.
http://www1.folha.uol.com.br/
folha/educacao/ult305u679897.shtml
PESSOAL, SERÁ VERDADE QUE A PROVA SERÁ CLASSIFICATÓRIA? VI ISSO EM UM BLOG.
ROBERTO
Aprenda a escrever antes de enviar um recado desses à um blog de professores para professores. Antes de chamar SEUS colegas de profissão de porcarias aprenda a escrever, pois não interessa qual matéria você ministra. TODO PROFESSOR DEVE SABER FALAR E ESCREVER CORRETAMENTE. Somos o referencial para os nossos alunos. Eu me tornei professora por causa de alguns professores que tive e fizeram a diferença na minha vida, e eu quero fazer o mesmo. E não é diminuindo os outros e nem escrevendo dessa maneira vergonhosa que você será melhor do que eu, ou dos outros milhares de professores que não conseguiram atingir pontuação na prova. Meus alunos de 6ª série não escrevem como você.
Uma prova realmente avalia meu conhecimento, esforço e meu amor a profissão?! Você me prova que não.
São profissionais como você que me fazem erguer a cabeça por não ter passado nessa prova. Acho que quem precisa estudar mais é você. Reveja seus conceitos.
Como já afirmei aqui, sou contra o cancelamento porque prejudica quem passou (por sorte ou talento). Porque ano passado tive uma excelente classificação e a prova foi cancelada e fui prejudicada, então não desejo isso à ninguém. Mas gostaria que ela fosse classificatória. Os prejudicados são os alunos. Afinal a rede já não tem professores suficientes e com essa prova piorou a situação. Eu penso em como o governo vai resolver isso. Ele quis fazer uma retaliação a ação da APEOESP ano passado e deu um tiro no próprio pé.
Fax nº01 – 15/01/2010
VITÓRIA DA CATEGORIA:
Mobilização em pleno recesso faz com que governo anuncie que provão terá caráter classificatório
Em pleno período de férias, os professores deram mais uma demonstração de força. Mais de 4 mil professores de todo o Estado tomaram a Praça da República na sexta-feira, 15, para participar de manifestação convocada pela APEOESP contra a avaliação excludente promovida pela Secretaria da Educação (o provão dos ACTs); devido ao grande número de professores, a manifestação transformou-se numa assembleia deliberativa.
Nossa mobilização fez com que o governo voltasse atrás e revisse sua posição com relação à prova dos ACTs e atribuição de aulas de EJA (Educação de Jovens e Adultos). A principal vitória: os professores serão classificados para o processo de atribuição de aulas com a nota da prova, tempo de serviço e títulos. Ou seja, todos os professores que prestaram a prova poderão participar do processo de atribuição de aulas, independente do seu desempenho.
Outras conquistas:
1) Caso Uninove: os professores que não conseguiram fazer a prova nos dias 13 e 20 na unidade Vila Maria da Uninove não serão demitidos, como anteriormente apontava o governo, mas participarão da atribuição; a classificação será por tempo de serviço e títulos.
2) Professores com justificativa para ausência: serão aceitas justificativas por motivo de doença, óbito na família e outros relevantes; não serão demitidos, como anteriormente apontava o governo, mas participarão da atribuição e terão a classificação por tempo de serviço e títulos.
Atenção subsedes: os professores nesta situação devem providenciar documentos comprobatórios e encaminhá-los às subsedes. Por sua vez, as subsedes deverão enviar a lista destes professores para o e-mail presiden@apeoesp.org.br; além da lista, devem remeter os documentos à sede central aos cuidados de Roseli, secretária da presidenta, até o dia 22 de janeiro.
Conforme a Secretaria da Educação, os professores que realizarem a avaliação de “promoção por mérito”ou prestarem o concurso público estarão isentos dos futuros provões de ACT. É importante reafirmarmos nossa posição contrária à prova para a evolução funcional.
Durante a assembléia, os professores aprovaram a proposta apresentada pelo governo de a prova ter caráter classificatório, além da continuidade da luta pela revogação da Lei Complementar 1093/2009, e do boicote à prova para a “promoção por mérito”. A diretoria da APEOESP se reunirá na próxima semana com o secretário da Educação. Caso as propostas apresentadas pelo governo não sejam contempladas em resolução a ser publicada na semana que vem, os professores deverão reunir-se em assembléia no próximo dia 29 de janeiro.
Atribuição de aulas
Também por conta da pressão da diretoria haverá reunião técnica entre a SEE e o Sindicato para discutir a Resolução de atribuição de aulas.
Conforme decisão favorável à ação civil pública impetrada pela APEOESP, os professores em estágio probatório poderão exercer o direito de utilizar-se do artigo 22, assim como professores que por outros motivos estavam impedidos de fazê-lo. Os professores que encontrarem problemas durante o processo de atribuição devem procurar o Jurídico da APEOESP.
Revogação da Resolução SE 48
Pressão da diretoria da APEOESP fez com que governo revogasse a Resolução SE 48. Conforme já havia sido manifestado pela presidenta da APEOESP desde novembro, o governo anunciou mudanças nas regras de atribuição de aulas para o EJA, que será por disciplina e não mais por áreas.
Ao ALUNO ROBERTO
Caro aluno, este espaço é para todos, mas para falar bobagem é melhor não falar nada.
Nem vou comentar o que escreveu, pois pelo que deu para ler mostra claramente que voce ainda NÃO esta completamente alfabetizado.
Caso voce realmente seja portador de um diploma de nivel superior que lhe permita ser PROFESSOR, reveja urgentemente seus conceitos, ou não escreva no quadro, pois os alunos vão pegar no seu pé pelos erros absurdos na sua escrita.
Etica e principalmente HUMILDADE são principios BASICOS de um professor.
fraterno abraço
Caros amigos de profissão,
Acabei de ler um artigo na internet que fala sobre a decisão do governo em considerar que o provão terá carácter classificatório, realmente é uma vitória da nossa categoria a qual me orgulho muito, acabei de me formar em química na unesp e fiz a prova e acertei 60 questões mas achei a prova muito difícil e imaginei como seria para os professores que estão a muito tempo dando aula e imaginei também a correria deles para finalizar as aulas as vésperas da prova que os avaliariam e por alguns momentos também pensei nos professores que se prepararam e lendo tudo o que se postaram aqui neste espaço cheguei a conclusão que o melhor é considerar a prova classificatória assim é justo com quem estudou e com quem por alguns motivos que sabemos bem quais como tempo, finalização de aulas e notas não pode se preparar. Sobre tudo o que li aqui no ultimo mês estou perplexo com o ROBERTO, amigo com que direito você vem aqui neste espaço dizer que professores, pessoas, são porcarias, alguma vez na sua vida você estudou moral e ética? pelo amor de Deus pare neste momento e reflita o que você escreveu, ter essa concepção de seres humanos é contar que você não está apto a dar aula se você é uma pessoa formada, graduada pensa assim imagina seus alunos! Por favor reveja seus conceito e se possível se retrate perante essa categoria.
Att
Adoro este blog muito bom ….
Gostaria de deixar uma dúvida sobre as categorias o que seria a categoria I?
Att,Luciana.
Como faz a soma , ja saiu alguma coisa no diario oficial a respeito da atribuiçao . Grato.
RESPOSTA:
1) Queria me retratar no que se refere-se a porcaria, acho que me expressei de forma impulsiva.
2) No caso da prova acho justo e isto um direito meu, sei que muitos colegas não se atualiza e dessa forma deve ser avaliado sim, não só os professores mas todas categorias deve fazer uma prova para averiguar sua competência, como e feito a OAB.
3) Sou um analfabeto como disse alguns aqui, porém este analfabeto foi bem avaliado, enquanto outros que se julga capacitados…
4) Concordo que a prova seja classificatoria e não eliminatória, pois dessa forma se preserva os anos lecionados também e não prejudica os que foram bem na prova.
5) Ano passado eu e muitos colegas que teve uma boa nota foi prejudicado, com a anulação da prova, mas este ano se Deus quiser a prova será mantida.
PROVA MANTIDA JÁ !
PERGUNTA
QUANDO SAI A CLASSIFICAÇÃO ?
Boa noite!
Não sou professora, mas já fui aluna… Graças a falta de “aperfeiçoamento” de muitos professores, pois “muitos” de vocês só carregam um diploma nas costas, senti muita dificuldade ao cursar o nível superior…
Quais são as reais intenções do nosso governo? Somente prejudicar os professores temporários? Ou realmente avaliar os que possuem competências suficientes para lecionar? A grande verdade é que estava muito fácil sentar em uma cadeira de professor e brincar de lecionar…
Acho ótimo que muitos de vocês, que nesses últimos anos estiveram ao lado do governo empurrando “alunos” com a barriga somente para garantir um emprego, hoje, estejam assim, super preocupados com essa atitude dos nossos governantes… engraçado não acham? Enquanto os alunos estavam sendo prejudicados, vocês estavam de braços cruzados, agora que a vida e o futuro de vocês estão em jogo, resolveram criar movimentos, parcerias e etc…
Ridículo ler tudo isso…
A cada comentário a plena certeza: “Professores preocupados somente com a própria barriga e em como ganhar dinheiro fácil”, não existe mais a preocupação com a questão da Educação em si…
Triste ter que dizer tudo isso!
Michele
Essa preocupação com a educação em si até existe, mas tem sido colocada em segundo plano. Colocamos um artigo específico sobe isso em soluções para a educação
OI AMIGOS, SOU SOLIDÁRIA A TODOS OS COLEGAS, POIS A HUMILHAÇAO A QUE ESTAMOS SENDO SUJEITOS É GERAL.. MAS PODEMOS DAR UM BASTA NISSO, COMO? DANDO NOSSA RESPOSTA A ESSE GOVERNO XAUVINISTA PACIFICAMENTE NAS URNAS!
CHEGA DE CHACAIS, QUEREMOS REPRESENTANTES NO GOVERNAO E NAO CHACAIS QUE VAO JUDIAR MENOS DO POVO! CHEGA DE ROUBALHEIRA DESAVENGONHADAMENTE!
VAMOS DAR NOSSA RESPOSTA, COMO? TEMOS QUE ESCOLHER UM “CRISTO”, ENTAO, POR QUE NAO O “JUDAS” QUE NOS ENXOVALHA TANTO? A B A I X O SERRA E TODA SUA CORJA!!! ABAICO O P S D B !!!! SE CADA PROFESSOR ENTRAR NO CONVENCIMENTO COM SEUS FAMILIARES E AMIGOS DE FORMA QUE NAO VOTEM DE MANEIRA NENHUMA EM CANDIDATO DO PSDB E ESSES FAMILIARES E AMIGOS FIZEREM O MESMO COM OUTROS FAMILIARES E AMIGOS, E QUEM PEGAR AULAS COM EJA, FAÇA A POLITICA FORA DA ESCOLA, MAS COM RESPONSABILIDADE, CONVECENDO OS ALUNOS A FAZEREM O MESMO COM AMIGOS E FAMILIARES; IMAGINEM A REPERCURSAO DISSO? EIS NOSSO CAMINHO PARA MUDAR ESSA SITUAÇAO, POIS QUEM ASSUMIR A EDUCAÇAO DEPOIS DISSO, SABERÁ DO QUE O PROFESSOR É CAPAZ. COM CERTEZA, PENSARÃO DEZ VEZES ANTES DE PENSAR EM MEXER COM A PESSOA DO PROFESSOR..
CONTO COM VOCES.
GRANDE ABRAÇO A TODOS.
SABE MICHELE, SOU PROFESSORA E JÁ FUI ALUNA COMO VC, MAIS SÓ PASSANDO DO OUTRO LADO QUE VC SENTE A DIFICULDADE DE CONSEGUIR PASSAR O CONTEUDO COMO EU PASSAVA A 10 ANOS ATRAS, AGORA ESTÁ MUITO DIFICIL, POIS AS SALAS ESTÃO MUITA CHEIAS E O GOVERNO PROIBI OS PROFESSORES DE PODER DAR AS NOSSAS AULAS COMO DEVERIA E INVENTOU ESSAS APOSTILAS QUE AS VEZES ACHO QUE ESTOU DANDO AULAS PARA RETARDADOS, POIS ELES NÃO ENTENDEM NADA E NÃO TEM INTERESSE EM APRENDER, SÓ PODEMOS FALAR QUANDO REALMENTE É COM A GENTE, NÃO TIRE SUAS CONCLUSÕES SEM SABER O QUE REALMENTE ESTÁ POR TRÁS DAS SALAS DE AULA.
BEIJO
Miriam,
Desculpe-me se a fiz sentir-se ofendida; como eu disse no comentário anterior: Fui aluna!
Então, você como professora que diz ser… deveria saber interpretar o que foi dito!
Quando você diz: “Só podemos falar algo quando realmente é com a gente”… deveria analisar o que acabou de escrever…
Não deixou ou deixa de ser comigo, posso não ocupar uma posição como a sua “professora”, mas tenha certeza, estou comentando exatamente o que aconteceu comigo quanto aluna…
Quanto a saber o que está por trás das salas de aulas, você me conhece para saber se sei do algo ou não?
Digo-lhe o seguinte: Não questione alguém que você nao sabe o que é ou o que faz… você não me conhece para dizer o que eu devo ou não questionar…
Você está praticamente como o SISTEMA gostaria que estivesse… critica seres pensantes! Professores não deveriam pensar como você pensa, esse é o grande problema…
Que pena!
Graças a Deus que a prova é classificatória não eliminatória, pois muita gente sairia prejudicado e não é justo com professores que a muito tempo trabalham na educação. O pouco tempo que estou na educação vi o quanto eles se esforçam para dá o melhor de si, para que seus alunos sejam bem formados. Falta o governo investir mais em cursos para que os professores se aperfeiçoem mais, não é uma prova que vai avaliar quem é o professor a esperiência também é importante. É muito fácio criticar os colegas, mais só quem está em uma sala de aula, sabe o quanto é difícil cuidar de 40 alunos, com certesa isso se chama amor pelo que faz. As vezes as pessoas comete muitos erros quando critica alguém, é preciso ter mais respeito pelos outros, pois somos seres mortais e não somos perfeito em tudo, hoje você ganha, amanhã perde, essa é a verdade, temos que respeita mais as pessoas pois não as conhecemos e se conhecemos temos que respeitar ainda mais, o importante é procurar fazer a nossa parte. Beijos a todos.
Por favor!
Alguém sabeira me informar quando e onde sairá o resultado deste processo seletivo?Li no Diário Oficial que a divulgação da classificação sairia no dia 18/01/2010, mas até agora não vi nada, nem no site da Diretoria de Ensino de SJCampos.
Aguardo uma resposta.
Obrigada.
Ilda, parabéns!
Solidariedade a flor da pele!
Agora só falta você aprender escrever corretamente.
Beijos
MICHELE, sabe de uma coisa, no momento em que falamos ou escrevemos algo, corremos o risco de gerar um certo desconforto entre as pessoas, eu sou um frequentador assíduo deste espaço, e procuro respeitar as pessoas mesmo quando a opinião alheia não me agrada.Porém pelas suas palavras tiro MINHA conclusão, PROBLEMA SEU se você ficar nervosinha aí, do outro lado da telinha, pois entendo que você se sente ou se acha a dona da verdade, pois você é um “ser pensante” afinal essas são palavras suas, mas vamos aos pontos que ME interessa:
1° Problema EXCLUSIMENTE SEU se sua “experiência no ensino médio não foi das melhores, pois tenho alunos que foram aprovados nos MELHORES vestibulares do PAÍS, e não culpe o ensino por suas dificuldades, pois vim de escola pública e me formei numa das melhores Universidades do país;
2° Quando for opinar num espaço como este, por favor não use o PALAVREADO CHULO, ao qual você está acostumada a utilizar, por favor NOS POUPE!!!!!;
3° Quando disse “…pois “muitos” de vocês só carregam um diploma nas costas…”, NÃO DIGA ISSO, pois uma simples “aspas”, não isenta você do peso do seu comentário(ou afirmação, entenda como quiser);
4° Respeite este espaço, pois NÓS PROFESSORES, não somos obrigados a perder nosso precioso tempo lendo COMENTÁRIOS INÚTEIS como o SEU!!!Peço por obséquio, NOS POUPE!!!!
5° Quando diz que brincávamos de ser professores, conhece nossa realidade?Sabe novamente do peso de sua afirmação??
6° No grau de conhecimento (ser pensante que é) que você possui, você realmente acredita que uma simples prova, realmente prova algo???Não precisa responder, por favor já estou exausto de perder tempo com você!!!
E POR ÚLTIMO, AQUI NESTE ESPAÇO, NÍNGUEM ESTÁ INTERESSADO EM SABER QUEM VOCÊ É, DE ONDE VEM PARA ONDE VAI, BLÁ BLÁ BLÁ BLÁ, E TAMBÉM NÃO ESTAMOS INTERESSADOS EM SABER O QUE VOCÊ PENSA,.
att. Professor Roberto
EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
O Diretor do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria
de Estado da Educação, nos termos do Decreto nº 54.682,
de 13 de agosto de 2008 e da Resolução SE 68, de 1 de outubro
de 2009, disciplinadora do processo em questão e à vista do que
lhe apresentou a Fundação VUNESP, após análise pela Banca
Examinadora dos recursos apresentados pelos docentes/candidatos
à contratação, torna público o que segue:
1- As questões anuladas serão consideradas corretas para
todos os candidatos do respectivo campo de atuação.
2- Para as demais questões fica mantido o constante nos
Gabaritos publicados no DOE de 22/12/2009 e 01/01/2010.
3 – Os demais recursos apresentados pelos candidatos ficam
indeferidos por terem sido considerados improcedentes.
Campo de Atuação – AULAS (Professor Educação Básica II)
Área de Ciências Humanas – Disciplina Geografia
Questão 54 – Alterado o gabarito de “c” para “d”
Área de Ciências Humanas – Disciplina Sociologia:
Questão 72 – Alterado o gabarito de “a” para “b”
Área de Ciências da Natureza e Matemática – Disciplina
Matemática:
Questão 43 – Alterado o gabarito de “c” para “b”
Área de Ciências da Natureza e Matemática
Disciplinas: Biologia, Ciências Físicas e Biológicas, Física,
Matemática e Química:
Questão nº 10 – Anulada
Área de Ciências da Natureza e Matemática – Disciplina
Ciências Físicas e Biológicas:
Questão nº 36 – Anulada
Questão nº 66 – Anulada
Área de Ciências Humanas – Educação Especial:
Questão nº 56 – Anulada
Área de Ciências Humanas – Disciplina História
Questão nº 68 – Anulada
Área de Ciências Humanas – Disciplina Sociologia
Questão nº 53 – Anulada
Área de Ciências da Natureza e Matemática – Disciplina
Física: prova reaplicada em 30/12/2009, nas Diretorias de Ensino
Regiões Araraquara e Bauru.
Questão nº 78 – Anulada
Michele,
1) você não é aluna, dá para ver pelo seu vocabulário: seres pensantes, sistemas e outras coisas que vocês disse.
2) se quer comentar no blog você deve e pode, mas respeito é algo que vem de casa. Se sua mãe não lhe ensinou isso nenhum professor do mundo consiguirá.
3) Também já fui aluna. Estudei na E. E. Professor Itajahy Feitosa Martins e na E. E. Leonor Mendes de Barros e aprendi (enquanto aluna) que quem faz a escola é o aluno. O aluno que cabula, fala mais que a boca e não presta atenção no professor vai falar mal dos professores e da escola. Como você mesma disse: é isso que o SISTEMA quer ouvir. A culpa sempre é do professor né? não do aluno TAMBÈM. Me diz como é que alguns alunos quando saem da escola pública conseguem passar em vestibulares, ganham bolsas de estudos e conseguem bons empregos e outros não. Se voê comparar os boletins deles você terá sua resposta.
Abraços.
Michele, passou no vestibular, está cursando ou já terminou o seu curso de graduação.Imagino. Com uma certa difículdade, eu sei, também passei por isso e é comum, pois curso de graduação exige um grau maior de dificuldade mesmo, no entanto você já se vê aí vitoriosa e vislumbra um futuro profissional promissor. É exatamente isso o que deseja os professores quando chegam em sala de aula. Ministramos nossas aulas, fazemos nossa parte, claro que cada professor possui uma forma particular de ensinar e o que é mais importante e que todo aluno não deve abrir mão nunca é de fazer a sua parte, que é estudar em casa, repassar todos os dias o que aprendeu, e se não entendeu pedir, exigir maiores explicações porque é seu direito aprender, dessa forma o aluno se politiza, exerce sua cidadania e por sua vez não contribui para se sentir mais uma pobre vítima da sociedade e que pior busque sempre algo ou alguém para depositar suas frustrações.
E antes que eu esquessa Michele, PARABÉNS por ter passado em vestibular já que o mérito foi EXCLUSIVAMENTE seu.
Professora Regina
olá amigos de profissão,
Gostaria de agradeçer a todos os professores que frequentam este espaço ou não, pois acabei de me formar em uma das maiores universidade pública deste pais e da américa do sul e o que me deixa mais feliz é que sempre estudei na rede pública de ensino, além de ter um certificado desta universidade de prestigio tive a oportunidade de desenvolver pesquisa de iniciação cientifica dentro da universidade que me proporcionou ótimos momentos juntos com a comunidade cientifica mundial, este ano vou dar aula na rede pública de ensino aqui em Campinas e na região e não vejo a hora de poder colocar em prática tudo o que aprendi com meus professores na universidade, agradeço desde já os comentários do tipo, – voçê vai ver o que é bom, ou – você não sabe o que te espera! Este ano será o primeiro ano que irei dar aula na rede pública de ensino em Campinas más já tem 3 anos que dou aula na rede em outra cidade onde eu fazia a faculdade podem ficar tranquilo sei bem o que quero ser, Professor, eu amo essa profissão!
Obrigado
Caro profº Roberto,
Desculpe-me pelo PALAVREADO CHULO, mas infelizmente, para que alguns profissionais da sua classe, hoje em dia, entendam o que quero dizer, é necessário esse palavreado chulo…
Ótimo que alunos seus passaram nos processos seletivos de excelentes UNIVERSIDADES, isso prova que você é uma das poucas excessões, dá pra perceber nitidamente o seu grande potencial e paixão pelo que faz!
Minha intenção não foi ofender ninguém, desculpem-me se me expressei de uma forma errada, se fui mal interpretada… Mas foram professores como você, que me ensinaram a pensar, pelas suas palavras, a forma como se expressa, seu rico vocabulário; você com certeza é um ser intelectual, não somente inteligente, pois inteligência não basta, temos que saber usá-la!
Sei do potêncial de muitos professores, mas sei também, que muitos INFELIZMENTE só carregam literalmente um diploma nas costas e brincam de ser professores sim… o que eu escervi não serviu à você, mas tenha certeza de que muitos precisavam ler isso!
Mais uma vez desculpas…
Agora, lhe convido a ler os outros posts referente ao meu comentário no blog…
Sei que hoje em dia é comum escrever errado na internet, o que eu acho ridículo e injustificável…
Mas veja você mesmo, são professores que comentam aqui, estou indignada com os erros de português e olha que sou leiga no assunto, o pouco que sei é porque aprendo com os livros…
Queria entender o porquê um professor não consegue ao menos escrever palavras corretas…
Professora Regina, estou me perguntando até agora, será que foi de propósito o “esquessa”???
Enfim, fica aqui a minha admiração por muitos de vocês; e por outro lado, minha indignação…
Abraços,
Há um excesso de palavras escritas de forma incorreta nestes comentários. Segundo a política do site estas mensagens serão publicadas, porém NÃO respondidas.
Muito desagradável que tantos professores escrevam de maneira incorreta.
TODO PROFESSOR TEM POR OBRIGAÇÃO FALAR E ESCREVER CORRETAMENTE!!!!
Antes que alguém questione, sou professora também!
Como havia dito, sou leiga no assunto…
Retificando, a palavra correta é: exceções e não “excessões”
Olá quais questões PEB I foi anulada?
Onde posso encontrar?
Socorro, quando sai a classificação?
Obrigado
Olá Eliade, boa tarde, quero te agradecer pelas postagens que você faz!!!gostaria de saber se você sabe ao total quantas questões de química foram canceladas, você sabe?Muito obrigado!!!
att. Professor Roberto
Michele
Você parece ser a perfeição em pessoa! Faça uma revisão na sua vida e veja se nunca errou, se não aconteceu, parabéns, você foi a única perfeição que Deus criou, com certeza, pode ser considerada uma semideusa, acho melhor você se transportar para o Egito Antigo de onde nunca deveria ter saído.
Aquele que não tem erros na vida, como Jesus afirmou, que atire a primeira pedra.
Babeth
URGENTE!PESSOAL,ISSO FOI TIRADO DE UM OUTRO FORUM Q ACABOU DE SER POSTADO!!
Acabei de conversar com o Sr. Fortunato,
que é do Jurídico da APEOESP e, segundo palavras dele e com sua devida autorização para divulgar, a atribuição será da seguinte maneira:
1o.: Efetivos
2o.: Estáveis
3o.: Ofa F que passou na prova ( aqui inclui-se aqueles que somarão os 8 pontos por tempo de serviço para composição da nota mínima );
4o.: Ofas L, S, O, enfim, candidatos à atribuição que passaram na prova ( aqui inclui-se aqueles que somarão os 8 pontos por tempo de serviço para composição da nota mínima );
5º.: Ofa F que NÃO passou ou NÃO fez a prova ( quem não fez a prova terá que justificar )
6o.: Ofa L que NÃO passou ou NÃO fez a prova ( quem não fez a prova terá que justificar )
Se quiserem confirmar com o Jurídico da APEOESP, por favor liguem lá. O telefone é: 3350-6000.
Copiei as infomações acima num site de ofas, telefonei para verificar e falei com Sônia, segundo ela, o Sr. Fortunato é pessoa de confiança para dar informações.
Vamos aguardar.
Roberto
Disciplinas: Biologia, Ciências Físicas e Biológicas, Física, Matemática e Química:
Questão nº 10 – Anulada
Eliade,
Por favor qual é o site (o endereço completo) para saber a classificação que já saiu, pois eu nao consigo achar o link até a classificação…
Obrigado.
Pedro a classificação que saiu é de efetivos.
site da educação – DHRU 2010 – final da página
http://atribuicaoaula.edunet.sp.gov.br/2010/
Eliade, muito obrigado.
Até mais.
Eliade,
obrigada pelas informações…
assim parece ser mais justo….
Pessoal fiz 35 pontos e tenho 1211 dias até 30 de junho de 2009, eu passei na prova??
Desde já obrigado!!
Realmente Michele, os professores deverian se preocupar menos com a avaliação que foi atribuida a eles, e se preocuparem mais em estudar, pq têm professor que ñ sabe nem escrever, como alguns que pude ler nos comentários acima.
Beijo
Alguém pode me informar se já saiu a classificação?
Grata
olha seat no proprio site da apesop, a prova vai ser classificatoria, entao nao tem que nao passou na atribuicao.
deve ser a atribuicao F,L, S, O e V
Olá Zira mas como assim não tem classificação? Todo mundo passou na prova entao?
Como faço?
Obrigada e um abraço
PROVA JÁ!
Quem quiser o conteúdo pedagógico ou o de Português tenho as apostilas e mando por email – meu email é elissandrabelaarte@yahoo.com.br
se vc não sabe o governo mudou de eliminatoria para classificatoria, porque so 10% tinha passado, e ai nao tinha professor para lecionar.
ai vai ser classificatoria , todos vao partipicar, o q muda vai ser na atribuicao.
efetivo
celetista
estaveis
categoria F todo da categoria
categoria L
categoria O
categoria S
categoria V
a categoria L, O, S e V sao contrato q acaba em dezembro sem direito a nada e o ano de 2011 sao pode lecionar.
F nao pode ser mandato embora mais.
e isso ai, vc estava tao contente por ter passado, e nao leram o diario oficial, la esta desde jeito.
deveria anular esta prova , pense bem vc
Amigos,
Alguém sabe de alguma escola particular ou cursinho que
estejam precisando de professor de Química?
Grato
Olá pessoal.. é muito bom ter um local de encontro… e fico feliz que tenha resolvido essa questao da prova da melhor maneira possivel, pelo menos para a grande maioria..
mas acho que devemos nos concentrar agora no concurso.. março ja ta chegando e essa prova nao vai ser facil e se nao queremos passar por isso todos os anos, essa indecisao.. aflicao ao final de cada ano, sem saber se iremos ter ou nao aula no ano seguinte, é passar no concurso..
eu desejo a todos boa sorte..
estou fazendo cursinho e tenho um pouco de material se alguem se interessar, me mande por email
franciane2@hotmail.com
CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA
II, SQC-II-QM
EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES
O Diretor do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria
de Estado da Educação, à vista do despacho de autorização
governamental exarado no Processo
nº 299/0100/2009 – DRHU/SE, publicado no Diário Oficial do
Estado de São Paulo, de 15/09/2009, torna pública a abertura de
inscrições para o Concurso Público para provimento de 10.083
(dez mil e oitenta e três) cargos, e outros que vierem a surgir no
decorrer do prazo de validade do concurso, de Professor Educação
Básica II, SQC-II-QM do Quadro do Magistério da Secretaria
de Estado da Educação, para as disciplinas de Arte, Biologia,
Ciências Físicas e Biológicas, Educação Física, Filosofia, Física,
Geografia, História, Inglês, Língua Portuguesa, Matemática,
Química, Sociologia e Educação Especial – Deficiências Auditiva,
Física, Mental e Visual.
O presente Concurso Público reger-se-á pelas disposições
contidas nas Instruções Especiais SE 1, de 24/12/2009, publicadas
no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 25/12/2009,
devidamente aprovadas pela Unidade Central de Recursos
Humanos da Secretaria de Gestão Pública do Estado de São
Paulo.
2. As inscrições para o Concurso serão realizadas exclusivamente
pela Internet, das 10 horas do dia 27/01 às 14 horas do
dia 11/02/2010, observado o horário de Brasília, de acordo com
o item 3 deste Capítulo.
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
PROCESSO DE PROMOÇÃO
EDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
O Diretor do Departamento de Recursos Humanos da
Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo,
nos termos do artigo 2º da Lei Complementar 1097, de 27 de
outubro de 2009, regulamentada pelo Decreto nº 55.217, de
21 de dezembro de 2009, CONVOCA E INSTRUI os integrantes
do Quadro do Magistério, inscritos no Processo de Promoção,
para a prestação da prova (parte objetiva e dissertativa) que se
realizará nos municípios-sede das Diretorias de Ensino da rede
pública estadual.
I – A definição dos perfis de competência e habilidades
requeridos para professor da rede estadual, como também a
bibliografia de referência para todos os campos de atuação,
constam da Resolução SE nº 80, de 03/11/2009, publicada a
04/11/2009, da Resolução SE 87, de 30/11/2009, publicada a
01/12/2009 (CEL) e da Resolução SE 2, de 05/01/2010, publicada
a 06/01/2010 (disciplina Psicologia) e a definição dos perfis de
competência e habilidades requeridos para Supervisores de Ensino
e Diretores de Escola da rede pública estadual e as referências
bibliográficas constam da Resolução SE 90, de 03/12/2009,
publicada a 04/12/2009.
(3944)apagar21/01/2010 06:00 ~ 0 min. atrás
As provas serão realizadas, nos dias 29/01, 01 e
02/02/2010, nos municípios-sede das 91 (noventa e uma) Diretorias
de Ensino da Secretaria da Educação, conforme segue:
1º dia – 29/01/2010
Manhã – 9h00 – Duração de 04 (quatro) horas e trinta
minutos.
Campo de Atuação Suporte Pedagógico: Supervisor de
Ensino, Diretor de Escola, Assistente Diretor de Escola e Coordenador
Pedagógico.
2º dia – 01/02/2010
Manhã – 9h00 – Duração de 04 (quatro) horas e trinta
minutos.
Michele, acho que você não entendeu querida!
A Secretaria da Educação e a Esculhambação Geral
No ano passado, a Secretaria da Educação publicou a Resolução SE n. 68, que dispõe sobre a contratação de docentes por tempo determinado.
Diz a Resolução:
Art. 2º – A contratação, nos termos desta resolução, será precedida de processo seletivo que compreenderá, obrigatoriamente, prova eliminatória, cuja nota obtida pelo candidato será acrescentada às respectivas pontuações por tempo de serviço e por títulos, para fins de classificação no processo anual de atribuição de classes e aulas, de que trata o artigo 45 da Lei Complementar n. 444/1985.
§ 1º – A nota da prova terá valor máximo de 80,0 (oitenta) pontos, sendo que o candidato que obtiver nota inferior a 40,0 (quarenta) pontos estará eliminado do processo seletivo, ficando impedido de participar do processo de atribuição de classes e aulas do ano de referência.
Portanto, bem claro e bastante arrogante: o professor que não obtiver a nota mínima está fora!
Na época em que foi proposta essa Resolução, as entidades insistiram em que a prova deveria ser classificatória, até porque um alto índice de reprovação jogaria a rede numa situação delicada: a falta de professores.
Essa reivindicação foi fortemente combatida pelos “gênios” da S.E., numa atitude pedante e soberba.
Porém, agora, depois que as provas já foram aplicadas, que os projetos da S.E. estão “fazendo água”, que a Pasta está à deriva, como nau sem rumo, e que os professores e especialistas ameaçam com uma grande greve, vem o Sr. Secretário da Educação “dar uma de bonzinho”, voltando atrás e declarando que a prova não será mais eliminatória.
Pergunta-se: se é pra desfazer, por que é que fez? Por que não se ouviu, à época, as entidades?
Acontece que a coisa não é tão simples, assim. Foi publicada uma Resolução, que tem força de edital; as provas já aconteceram; o processo está em andamento. O Secretário não pode alterar um edital durante o processo. Ou seja, não pode alterar um concurso em andamento. Para isso, teria de anular o atual, baixar nova Resolução e promover um novo concurso, sob as novas orientações. De quanto tempo ele precisaria, para isso? Quanto isso tudo iria custar? Certamente, as aulas não começariam em março…
Mais uma palhaçada da S.E. Estamos de olho!
É a esculhambação geral. A nau sem rumo. Até quando essa Secretaria vai abusar do bom-senso e da paciência dos educadores?
fonte: http://www.udemo.org.br/Destaque_269_SE_esculh
amba%E7%E3o_Geral.htm
Michele, não pense que sempre fomos felizes empurrando alunos com a barriga como afirmou. O próprio sistema nos obrigou. Nos preocupamos sim com a situação da educação, mas infelizmente nâo temos respaldo necessário para mudar a situação. Acredito que todos que estão na educação hoje é porque gostam, ou melhor, amam o que fazem, senão já teriam desistido. Acredite Michele, não está fácil a nossa situação em sala de aula. Utilizamos esse espaço para desabafos, pois estamos nos sentindo desvalorizados pelos nossos esforços.
ENFIM SOU A FAVOR DA PROVA, PORÉM QUERO O CONCURSO.
O grande problema da educação no estado de SP é que se tem uma ideia a noite, e no outro dia se resolve colocar em prática, jogando todas as responsabilidades das “ideias” para o professor engolir, digerir e mostrar resultados, e muitas vezes as ideias são uma utopia.
É necessario estudo, planejamento, projeto piloto, reunião com professores nas escolas centrais e principalmente de periferias para ver a realidade e ai sim implantar ou não, pois algo pode funcionar bem no local “a” mas não seje adequado na escola “b” ou “c” …
Cansei de ver MUITOS alunos no 1º do E.M. que NÃO estão alfabeizados, “não sabem” ler, escrever ou interpretar um texto simples de algumas linhas …
Ora Se o aluno se encontra nesta situação, não é necessário coordenador, pedagogo, padre, pai de santo para saber que ele vai mal e não tem interesse algum em quimica, matematica, biologia, fisica, historia, geo … etc… porque ele NÃO SABE LER !!!!!!
Mas o que mais preocupa em tudo isso, é que, vemos constantemente nos conselhos a palavra … APROVA ele ou ela … coitado … ou APROVA … ele trabalha … ou APROVA se não teremos muitos retidos nesta sala …
Me perdoem, mas a gestão deveria em CONJUNTO rever muitos conceitos.
Quanto ao quadro de professores, COMO EM QUALQUER PROFISSÃO, temos otimos, bons, regulares e péssimos, e neste conceito estão ofas e efetivos.
No sabado (vespera da prova) eu estava o dia todo estudando, quando dei uma saida de 15min. para ir a padaria encontrei um colega professor com 3 filhos para sustentar tomando cerveja e brinquei …
“não vai estudar não”
ele riu e disse “sem stress” nem os cadernos eu tenho mais …
Resumindo, ele tirou 17 na prova …
Bom, é isso ai,
boa sorte a todos
Mara
A palavra correta é deveriam. Não, deverian!
Aquele que não tem erros na vida, como Jesus afirmou, que atire a primeira pedra.
Fui muito bem na prova PEB I acertei 37 questões, até agora que eu soube dos professores também foram muito bem, acertaram 32, 33, 34, 35, 39, que conheço só uma professora acertou mais do que eu e tenho 52,360 pontos.
Sou aluna também, Michele, você precisa de umas aulas realmente de concordâncias verbais, pois o que os professores percebem é que você não se esforçou nem um pouco para estudar, quando eu estudava percebia que os professores infelizmente entram na sala de aula escrevendo correto e no final do ano aprendiam escrever errado por causa de tantas escritas erradas que eles corrigiam ,infelizmente.
LINDA, NÃO EXISTIA SÓ VOCÊ NA SALA DE AULA, VOCÊ QUERIA TUDO NA MÃO!!!
ATÉ AGORA OS PROFESSORES ASSUME SEUS ERROS E VOCÊ É A PERFEIÇÃO EM PESSOAS, LEIA SEUS COMENTÁRIOS E REESCREVA NOVAMENTE, E SE HOUVER ALGUM ERRO NO MEU CORRIJA POR FAVOR, POIS NÃO SOU PERFEITA. Beijos!!!
Artigo 5º – Os professores e os candidatos que, tendo realizado
a prova do processo seletivo, não alcançarem os índices
de pontuação fixados para o aproveitamento no processo inicial
de atribuição de classes e aulas serão classificados em lista
diferenciada da que classificar os aprovados, observando-se a
mesma ordem de prioridade das faixas de situação funcional e
das habilitações/qualificações docentes, bem como os distintos
campos de atuação, na conformidade das normas e critérios
estabelecidos na resolução específica do processo anual de
atribuição.
§ 1º – Não poderá constar da classificação de que trata este
artigo o professor ou o candidato que não obtiver pontuação na
prova, exceto o docente que se encontre na situação prevista no
§ 3º do artigo anterior e que tenha sua ausência justificada pela
autoridade competente.”"”"”"
D.O. 23/01
23/01/2010
Teste de temporário aprova 52% dos candidatos
(Amanda Mont´Alvão Veloso e Folha de S. Paulo
do Agora )
Dos 181.870 professores que prestaram a prova para trabalhar como temporários na rede estadual, 93.804 foram aprovados, segundo o secretário de Estado da Educação, Paulo Renato Souza.
O resultado deverá estar disponível para consulta na terça-feira, pelo site http://www.educacao.sp.gov.br. Esses professores poderão participar do processo de escolha de aulas neste ano.
A Secretaria de Estado da Educação informou ontem que poderá atribuir aulas a professores reprovados em seu processo de seleção de temporários –os outros 48% que não atingiram a nota de corte da prova, que é cinco, segundo a ordem de classificação. A regra, que valerá neste ano, poderá ser alterada nos próximos anos.
Fonte: Jornal Agora SP
Eliade, quero agradecer a sua gentileza de disponibilizar informações tão importantes…Muito obrigada!!!
Caros professores,
Estou de volta, nesses últimos dias tenho estudado muito referente aos meus quetionamentos e repensado minhas críticas.
Descobri que a crise não se deve apenas à desvalorização do professor, mas também à falência do processo de aprendizagem. O sistema educacional é obsessivo-compulsivo. Os alunos são colocados no mesmo programa, como se todos tivessem personalidades iguais. O conteúdo e o programa de ensino são engessados.
Os professores são obrigados a seguir um rígido programa.
Os alunos são bombardeados com milhões de informações inúteis. Eles se estressam e estressam os alunos.
O sistema educacional dissipa a saúde psíquica dos professores e a motivação dos alunos para construir o conhecimento. O resultado? Poucos alunos de fato aprendem e quando aprendem não sabem para que serve o conhecimento que adiquiriram. A verdade é que, não há o prazer de aprender como Platão sonhava.
O que é mais importante para formar um pensador? A dúvida ou o conhecimento pronto? Permitam-me responder: A dúvida!
O que vocês professores ensinam? Permitam-me novamente responder: O conhecimento pronto!
Este é o sistema. É dado o conhecimento pronto e acabado para os jovens. Não estimulam a criticar, questionar, discordar. Os alunos não descobrem, não criam, não ousam pensar, não se aventuram. O sistema, sem perceber, encarcera o “eu”…
Os professores são poetas da vida, mas o sistema de ensino, do nível fundamental à universidade, tem formado servos. Os jovens estão despreparados para enfrentar os desafios exteriores e os conflitos interiores. Não sabem proteger sua emoção, administrar seus pensamentos, expor suas idéias, pensar antes de agir…
Todos os grandes pensadores da história brilharam não pelo excesso de conhecimento na memória, mas pela sua capacidade de duvidar, de se abrir ao novo, de percorrer áreas nunca antes pisadas, de expandir sua inventividade.
Desculpem-me as críticas anteriores… não soube expressar-me, agredi, ofendi, tenham certeza de que estou arrependida…
Acredito que são a esperança do nosso mundo, vocês podem ajudar os jovens a sonhar, estimulá-los a ser engenheiros de idéias e crer que são seres humanos com um enorme potencial intelectual e não RETARDADOS como uma professora comentou acima…
Grande beijo!
Antes que alguém corrija, esqueci por erro de digitação, o “s” da palavra questionamento… rs…
beijo
Marina,
Sou aluna também, Michele, você precisa de umas aulas realmente de concordâncias verbais,
“Michele, também sou aluna, realmente você precisa de umas aulas de concordâncias verbais”…
Sou eu quem preciso dessas aulas?
Complicado!
Eliade bom dia…
Caros colegas como ficou a questão dos colegas que acertaram de 32 a 39 como pebII; os pontos do tempo de serviço estão valendo ou a REGRA do jogo mudou novamente?
Destes 93.804 os citados em epigrafe estão considerados ou não; pois penso eu, que se não, a média de aprovação deva subir pelo menos uns 30% deste valor.
grato
Michele
A educação contemporânea é o paradoxo entre formar cidadão e preparar trabalhadores. Se prepararmos um cidadão crítico, deixamos de lado uma parte do que se espera de um bom funcionário. Se priorizarmos a formação para o trabalho, colocamos em segundo plano a criticidade.
professortemporario
Priorizar a formação para o trabalho, ou seja, formar “máquinas de produção” e não cidadãos…
Isso é justo?
Acredito que nosso país precisa de SONHADORES, trabalhadores com sonhos, com ideais e não trabalhadores cheios de frustações e limitações.
Não deixarão de trabalhar, produzir, pelo contrário, trabalharão mais, produzirão mais, pois terão sonhos!
*frustrações
Gostaria de deixar aqui minha admiração à professores como: Leila Sodré e Priscilla.
Ambas comentaram com inteligência e maturidade neste blog.
Parabéns e obrigada por existirem!
Michele
O problema é que quem está no governo não pensa dessa forma. As coisas que estão acontecendo não são fruto do acaso…
Alguem pode me esclarecer uma duvida?
Quem fez prova de Ciencias (por exemplo), ao que me pareceu estava “mais facil” que biologia e matematica, além do que houveram duas questões canceladas, aumentando ai 2 pontos na somatoria (de quem as errou).
Na atribuição quem prestou ciencias e tem habilitação para biologia e ou matematica poderá podera ser atribuidas aulas destas disciplinas?
Obs. Notem que na inscrição poderia ser feito apenas para uma disciplina.
Como as informações em nossa profissão e processos são fragmentadas, nunca vi coisa igual.
luis
olha de ciencias anulou 3 questoes , como vai ser o calculo ninguem sabe, vai sair a classificacao ,a terca.
so sabe q a atribuicao vai ser assim
F todos
L,O todos
zira
Questão anulada é dada como “correta” para todos que fizeram a prova.
Obrigado por me corrigir. Ainda bem que você amiga, está reconhecendo seus erros também.Beijos e tenha um ano novo cheio de paz e reflexões.
Não esqueça que até em uma bancada de mestrado, doutorado, provas elaboradas pela Vunesp, Carlos Chagas, enfim, esses órgãos erram também. Quem somos nós?
Michele, um abraço!!!
Gostaria de saber se já saiu o resultado do processo seletivo realizado no dia 13/12/09…alguem sabe de algoo ?
Marina,
1- Nós do sexo feminino, usamos a palavra obrigada,
2- Saiba querida amiga, que minha opinião não mudou, me arrependi pela maneira no qual me expressei, não deve conseguir interpretar o que escrevi em meu último comentário… enfim,
3- Li vários comentários no Blog dignos de respeito, atenção e resposta, quanto ao seu, só respondi porque achei muito engraçado você dizer que eu precisava aprender concordâncias verbais, sendo que você poderia se preocupar em aprender primeiro do que eu,
4- Portanto, obrigada pelo abraço, outro para você!
gostaria de ser informada o dia da prova(processo de promoção por merecimento)
Zira verifique no site da Apeosp, lá está explicando como será feito a atribuição.
- F que passaram na prova (inclusive os que fizeram 32 pontos somando o tempo de serviço = 40 pontos)
- Depois, L, O e o abecedáro inteiro
- Depois os que não passaram F, L….
Tenho dó dos professores que perderam a prova…
Vamos aguardar …tem professores achando que será todos os Fs, depois Ls….e tudo mais…mas não irá funcionar assim….
O Serra não abriu mão da prova eliminatória porque é bonzinho, com certeza ele viu que iria faltar professor para as salas de aula este ano.
eu entrei no site da apeosp e na propria resolucao, la nao estao inscrito q nao passou vai ser depois.
esta q assim:
f todos
L juntamente com o O
so isso
Minha sogra faz parte da apeoesp, ela recebeu um fax hj falando q: qm acertou 50% será do grupo f, q irá escolher primeiro, e os L irão fazer um provão e escolherão depois.
Por favor, alguem sabe me informar quantas e quais foram as questões canceladas da Prova de Matematica PEB II. Favor informar. Obrigado.
gilberto
Na prova de matemática foi
a número 10 cancelada
e a número 43 alteraram o gabarito de “c” para “b”
Alguem poderia me ajudar a entender. Sou recém formado em Ciências Sociais (2007), nunca dei aula. Prestei para Sociologia e obtive 53 acertos. Será que vou conseguir pegar aula?
Desde já agradeço.
Correção, acertei 55 ao invés de 53.
Obrigado mais uma vez Michele por corrigir-me.Beijos! Opa acho que faltou uma virgola e o nome virgola pode está errado e o obrigado também, descupe Michele!!!
Rafael
Voce está na primeira lista, pertence a categoria “O”, será classificado de acordo com sua pontuação junto com os da categoria “L”, como não tem tempo de serviço, só conta a prova, atribui aulas depois dos categoria “F”.
Pessoal… a resolução é tão clara a respeito da ordem da classificação
…e na página desse site, no item “Urgente, novas regras para atribuição, o professor temporário comenta item por item da resolução…
…enfim, de acordo com a resolução são duas listas, os que atingiram a nota na 1º e os que não atingiram, na 2º.
Os da 1º lista atribui primeiro, se sobrar aulas , os da 2º pode atribuir, ou até mesmo participar das atribuições durante o ano… o que no início não poderia…
…as listas seguem de acordo com as categorias…
F , L juntamente com S e O , Licenciatura curta , Alunos dos último ano , enfim…como sempre foi…felizmente ou não , alunos do último ano, que passou, poderá atribuir aula na frente de um categoria F que não passou…
…Só nos resta esperar…porque… ahhh, porque todos voces já sabem…rsrsrsr
Resolução 8 (22/01/2010)
…
“Artigo 5º – Os professores e os candidatos que, tendo realizado
a prova do processo seletivo, não alcançarem os índices
de pontuação fixados para o aproveitamento no processo inicial
de atribuição de classes e aulas serão classificados em lista
diferenciada da que classificar os aprovados, observando-se a
mesma ordem de prioridade das faixas de situação funcional e
das habilitações/qualificações docentes, bem como os distintos
campos de atuação, na conformidade das normas e critérios
estabelecidos na resolução específica do processo anual de
atribuição. (Serão duas listas: a primeira, dentro dos critérios já divulgados anteriormente, quando a prova era eliminatória, dentro das categorias; a segunda, organizada também por categorias, para os professores reprovados no processo seletivo. Se interpretarmos isso junto com o artigo 3º podemnos concluir que aos professores reprovados serão atribuídas aulas em último caso, se não houver professor aprovado disponível)”
Sou recém formado em Ciências biológicas (2008), nunca dei aula. Prestei para Biologia e obtive 44 acertos. DE Mogi Mirim. me disseram que a classificação sairia hoje… alguem pode me passar por favor??? Será que vou conseguir pegar aula?
Desde já agradeço.
Estava previsto para hoje a classificação alguém sabe de alguma coisa o por que não saiu???
?????
e a classificação?
nada????
COMUNICADO:
TODOS PODERÃO PARTICIPAR DA PROVA DE PROMOÇÃO, ENTRAR NO SITE DA CESGRANRIO E CONSULTAR O LOCAL DA PROVA.
FONTE: D.E.SUL3
Olá…
acertei 66 questões , mas tenho pouquissimos pontos…será que tenho chance???
ATENÇÃO PROFESSORES LEIA
Ola ! Professores
Sou sou graduado em algumas áreas, ministro aulas no estado.
Tomei conhecimento por alguns professores que é possivel revalidar diplomas de curso superiores onde a formação academica seja de BACHAREL, completando essa alteração de revalidação com o complemento de algumas matérias da grade curricular.
Como sou bacharel em direito e tenho interesse nessa revalidação, gostaria de receber dos amigos informações precisas no meu email que é ottelogir@ig.com.br
Se vc conhece alguma Faculdade onde que eu possa colher maiores informações ou souber informar-me algo a respeito desde ja fico grato
A CLASSIFICAÇÃO SAI DIA 28/01/2010
Roberto a classificação já está no site da educação.
Por favor, qual é o site que irá sair a classificação o que já tenha saido?
Grato
O site é http://www.educacao.sp.gov. br
Vai aqui a minha indignação:
Os professores de química, ciências, biologia, física, matemática estão todos classificados juntos, isso significa que poderão pegar aula de matemática. NÃO CONCORDO.
NÃO FIZERAM PROVA DE MATEMÁTICA
POR ISSO QUE ESTÁ DO JEITO QUE ESTÁ ….QUANDO AVANÇAMOS UM POUCO MAIS EM UM EXERCÍCIO DE MATEMÁTICA O COITADO DO ALUNO FALA QUE O PROFESSOR NÃO APROFUNDOU NO ASSUNTO, COMO IRÁ APROFUNDAR, DAR EXERCÍCIOS MAIS COMPLEXOS SE O PROFESSOR É DE CIÊNCIAS, AS VEZES NÃO SABE NEM FAZER UMA SIMPLES DIVISÃO, COMO APROFUNDAR EM TEOREMA DE TALES, REGRA DE TRÊS COMPOSTA, GEOMETRIA PLANA , SISTEMA DE COM DUAS INCÓGNITAS…TUDO MATÉRIA DE ENSINO FUNDAMENTAL QUE FICAM A DESEJAR.
NÃO CONCORDO.
DEVERIA SAIR A LISTA DOS APROVADOS POR DISCIPLINA…
MINHA CLASSIFICAÇÃO NA LESTE 2 , FOI Nº 26.
NA CLASSIFICAÇÃO ESTÁ APENAS COMO HUMANAS, GOSTARIA DE SABER SE PODEREI PEGAR APENAS MINHA DISCIPLINA GEOGRAFIA OU TEREI A OPORTUNIDADE DE ATRIBUIR AULA DE HISTORIA TAMBÉM???
Fui classificada (passei na prova), porém não desconsidero meus colegas que não passaram.Gostaria de dizer que independente dessa avaliação todos são profissionais e estarei sempre apoiando as decisões da classe docente. BEIJOS PARA TODOS!!!
gente por favor, estou tentando ver minha classificação mas não sei o que é DI por favor alguém pode me ajudar?
Roberto,
voce irá pegar aula na sua área no caso disciplina de geografia a não ser que seja formado em História para pegar aulas desta disciplina.
Obs você participa de atribuição e não é você que atribui ok
Abraços
gente to perdida, eu acertei 39 questões mas tenho pontuação, porém não acho meu nome na classificação, alguém sabe se ja saiu a classificação de quem não passou? não acho meu nome em lugar nenhum!
Gente acabei de vir da D.E. Leste nossa que decepção com
o atendimento, fui tratado grosseiramente!
Estou arrasado!
Abçs
é assim mesmo que funciona aqui em sorocaba também acontece isto, não esquenta… este pessoal precisa encarnar o Paulo Freire… ou trabalhar num aras… srsrsrsrsrsrrs
Boa noite! gostaria de saber se a questão n° 14 de PEB I que fora anulada valerá como ponto ao candidato, uma vez que acertei 29 e com esta seria 30. Desde já agradeço a atenção!
Maria Angela
Estou na situação de varios professores que não estavam com aulas em 2007 e passei para da letra F para a L.
Estou procurando advogado que possa me orientar nos nossos direitos de acordo com as leis.
Vamos nos unir e recorrer se temos direito.
Abraços!
Boa noite… DI pelo que sei é número de Dependentes no Imposto.
Ju…. a classificação GERAL é por área, mas na hora da atribuição a chamada é feita por disciplina,quer dizer que os professores só assumem aulas de sua formação específica e para qual esta habilitado.OK?abraços
Pessoal, boa noite!
ALGUÉM SABE DIZER COMO FOI QUE SE CHEGOU A ESSA CLASSIFICAÇÃO?
COMO EU SEI QUANTOS ACERTOS FORAM COMPUTADOS? POIS NÃO SAIU O RESULTADO DA PROVA E SIM A CLASSIFICAÇÃO. COMO CHEGARAM A ESSE RESULTADO?
VI NOS COMENTÁRIOS ANTERIORES QUE HÁ UM FATOR DE MULTIPLICAÇÃO 1,33X OS ACERTOS E ISSO NÃO ESTÁ BATENDO! NÃO ESTOU ENTENDENDO NADA!
Boa noite… será que a lista da categoria F, dos não aprovados sai hj ainda ou só amanha ? Abraços a tds!!! Boa sorte tbm , vamos precisar… Ilda muito bom comentário sobre o pessoal que nao foi aprovado, uma pena que existem pessoas que se acham que ‘ destacam ‘ com essas provas… e ficam pisando, achando superior aqueles que não conseguiram, aqui no interiorrr rss tem uns com essas mentes. Abraços…
Pessoal, me digam uma coisa. Como vai funcionar as aulas do CEL ? Prestei para o espanhol e soube que a maioria dos professores já foram recontratados. E outra coisa, como aqueles que querem trabalhar no CEL devem proceder ? Haverá inscrição nas Diretorias?
Grato
Atenção
Senhores Professores e Candidatos à Admissão
. 1) – A VUNESP foi autorizada a divulgar o resultado da prova no site http://www.vunesp.com.br, caso o interessado não concorde com o resultado o recurso deverá ser impetrado na própria VUNESP e não na Diretoria de Ensino.
2) – Aguardar a publicação de uma nova lista de classificação a ser divulgada pelo DRHU, pois a listagem publicada em 26/01/2010 foi constatado alguns equívocos que estão sendo regularizados e serão disponibilizados no site da Secretaria da Educação atualizando as informações.
3) – Após a disponibilização da nova classificação os recursos impetrados serão analisados somente nos casos de: ERRO NO TEMPO DE SERVIÇO (CONTAGEM DE TEMPO-CTA) e TÍTULOS.
Te, acho que todos são capazes e pra tudo tem a hora certa, não adianta se glorificar pois teremos mais obstáculos pela frente se a categoria continua aceitando tudo que o governo impõe. Como eu disse” hoje você pode ganha e amanhã você pode perder”,o importante é torcer para que todos consigam ir bem.Um grande abraço.
Olá a todos…
Alguém podeira por favor me ajudar?
Fiz a prova como estudante e acertei 57 pontos conforme site da Vunesp. Acontece que não encontro em nunhuma das listas de classificação o meu R.G., além disso, não encontro também meu nome na lista da Diretoria de Ensino Sul I, tanto na lista de deferidas quanto as indeferidas. Mais um problema: não entreguei a documentação exigida no Site da Diretoria de ensino Sul I, pois acompanhava apenas o Site da Vunesp.
Será que ainda consigo atribuir aulas?
Grato,
Eduardo.
É A PRIMEIRA VEZ QUE ENTRO NESTE SITE, GOSTEI MUITO, SOU PEB I, QUERO DEIXAR REGISTRADA MINHA OPINIÃO, (COMO MUITOS FIZERAM), CONCORDO PLENAMENTE COM A OBRIGATORIEDADE DA REALIZAÇÃO DA PROVA, POIS SOMENTE ASSIM O SISTEMA VAI GIRAR, FIZ A PROVA EM 2008, FUI SUPER BEM, ERREI APENAS 4 QUESTÕES E………… FIQUEI DE FORA, POIS NÃO TINHA PONTOS, JA MINHA AMIGA QUE ACERTOU APENAS 17 QUESTÕES (E COM 10 ANOS DE ESTADO) ENTROU. ENTÃO EU PERGUNTO: ” COMO VOU DAR AULA NO ESTADO SE NÃO CONSIGO PONTUAÇÃO JUSTAMENTE POR NÃO TER PONTUAÇÃO?”
A PROFESSORA DE MEU FILHO VAI COMPLETAR 19 ANOS NA REDE, NÃO FOI BEM NA PROVA, PORÉM MANTEVE-SE EM SALA DE AULA PELA SUA PONTUAÇÃO, DIA DESSES ESCREVEU NO CADERNO DELE QUE A LIÇÃO ESTAVA INCOMPLETA POR “TER FEITO B A G U N S A NA SALA” ELE NÃO ESTÁ CERTO EM BAGUNÇAR, PORÉM COM UMA PROFESSORA DESSAS, ATÉ EU…, O PIOR É QUE ESTE É APENAS UM EXEMPLO, TEM UM CADERNO CHEIO DE PÉROLAS QUE ELA ESCREVEU…. ESTE ANO ACERTEI 48 QUESTÕES, ACREDITO ESTAR DENTRO, ESPERO QUE PROFESSORAS COMO ESSAS QUE CITEI ABRAM ESPAÇO PARA AS OUTRAS, QUE ENTRARAM POR MÉRITO, NÃO POR TEMPO DE SERVIÇO. ABRAÇOS
Cibele
Infelizmente, a culpa não é dos “maus” professores, mas do sistema, que não seleciona convenientemente seus funcionários. Faltam salários mais atraentes, estrutura e organização. Do jeito que está, só se fará aceitar toda sorte de despreparo e inconsistência profissional. O consurso público pode não provar qualidade, mas é a única forma legítima e democrática de selecionar e organizar para o exercício consciente da luta por nossos interesses.
Eduardo
Seu problema é complexo. Sugiro que você vá à Diretoria onde esteja vinculado e manifeste sua situação, se necessário, por escrito. Peça-lhes ajuda na condução de suas dúvidas, pois seus documentos deveriam ter sido entregues na época certa. Boa sorte!
Lucivelo,
Muito Obrigado.
gente por favor alguém me ajude!!!!!! eu não acho meu nome em lugar nenhum, alguém sabe ja sairam todas as listas, não estou entendendo nada!!!!!!!!
RAILA, ATÉ ONDE EU SEI SÓ SAIU A LISTA DOS APROVADOS, MAS LOGO SAI A OUTRA.
Aos Professores
A classificação de quem não atingiu o mínimo exigido de
pontos pela Secretaria de Educação sairá no dia 02/02/10, procurem a link DRU e veja.
Boa Sorte a todos!
… Alguém sabe me responder isso?
… Alguem pode me esclarecer uma duvida?
Quem fez prova de Ciencias (por exemplo), ao que me pareceu estava bem “mais facil” que biologia, matematica, física e quimica além do que, houveram 3 questões canceladas, aumentando ai pontos na somatoria.
Percebi que MUITOS professores da area de mat, fis, qui e bio fizeram ciencias e se deram melhor dos que fizeram a especifica.
Sabemos que a maioria destas disciplinas tem como não especifica CIENCIAS, como ficará na atribuição?
O que prestou ciencia poderá ter atribuidas aulas, por exemplo de matematica?
Não seria “injusto” ?
Obs. Notem que na inscrição poderia ser feito apenas para uma disciplina.
Como as informações em nossa profissão e processos são fragmentadas …. ja sabem….
Olá ..sou categoria F fiz 32 pontos e tenho 612 dias de tarabalho ,seguindo pelo regra acina meus pontos foram 50,84 e não estou classifcado …vc sabe me explicar pq ??
Grato desde já
Luis
A informação que eu tenho é a de que, na D.E., a banca atribuirá aulas por disciplina inscrita. Então, um pprofessor que tenha feito sua inscrição em Ciências, mesmo que queira Matemática, terá de escolher primeiro Ciências, entendeu? Disseram-me também, que, se não houver mais aulas da disciplina inscrita, poderão ser atribuídas aulas das disciplinas correlatas, ok! Mas dizer qualquer verrdade absoluta nesse momento de confusões e transições é, no mínimo, precipitado. Meu conselho é que aguarde ou que se informe melhor na D.E. onde esteja vinculado. Boa sorte!
Leonardo
O mínimo para se conseguir os 8 pontos de experiência para que você possa completar os 40 pontos é de 2000 dias trabalhados. Você fez a cálculo errado
Leonardo
Você realmente não foi aprovado veja:
612 (DIAS TRABALHADOS)
x 0,004
__________
= 2,448
+32 (ACERTOS NA PROVA)
___________
=34,448
portanto você não conseguiu 40 pontos
gente, eu fiz 39 pontos em matematica e só tenho 0,665 de pontuação, mas que eu saiba uma questão de matematica foi anulada, porque não fui aprovada então?alguém sabe se ja saiu a outra lista dos não aprovados que sairia hoje?
Olá pessoal!!! não entendo o motivo pelo qual as provas do estado que fazemos não podemos trazer o caderno de questões, sendo que ENEM , e outras provas tds depois das 2hs corrido do inicio podem trazer . Estranho ? !
PARTE OBJETIVA) de Professor Educação Básica I, realizada no
dia 01/02/2010.
QUESTÃO RESPOSTA
GABARITO
PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA I
FUNDAMENTAÇÃOPEDAGÓGICA LÍNGUA PORTUGUESA
ESTUDOS SOCIAIS MATEMÁTICA CIÊNCIAS
01 – B 15 – D 35 – A 40 – E 56 – A
02 – E 16 – E 36 – B 41 – A 57 – C
03 – C 17 – E 37 – C 42 – C 58 – A
04 – D 18 – A 38 – C 43 – B 59 – B
05 – C 19 – E 39 – A 44 – B 60 – C
06 – B 20 – A 45 – C
07 – D 21 – D 46 – B
08 – C 22 – B 47 – D
09 – A 23 – B 48 – E
10 – D 24 – C 49 – D
11 – B 25 – A 50 – A
12 – D 26 – E 51 – E
13 – B 27 – D 52 – C
14 – D 28 – A 53 – B
29 – E 54 – C
30 – A 55 – A
31 – A
32 – A
33 – B
34 – A
Os candidatos poderão recorrer das questões e do gabarito da
prova – parte objetiva, no prazo de 2 (dois) dias, contados a partir
da respectiva publicação, e deverão ser remetidos pelo endereço
eletrônico da Fundação Cesgranrio – http://www.cesgranrio.org.br.
ACABEI DE PEGAR O RESULTADO NA D.E. REGIÃO SÃO VICENTE . PODE CONFIRMAR, É ISSO AÍ . SORTE A TODOS.
gente por favor me respondam uma coisa: quem não passou pode ou não ser professor eventual?
PROFESSORA TEMPORARIA
Trabalhei como eventual em 2008 obtive 0,012 em 2009
0,364,no ano passado tive 42 acertos na seletiva e neste ano sò 29,será que eu consigo neste ano ,por favor alguém me responda?No ano passado foi dificil conseguir dar aulas eventuais,por ser uma faculdade a distancia(letras portugues-espanhol),em 1995 fiz letras portugues -inglês na Fatea,mas no ultimo ano,faltando 2 meses para me formar tive que abandonar,voltando ao assunto da faculdade a distancia,revelo que consegui uma liminar do juiz concedendo a participação nas atribuições,isso aconteceu em setembro de 2009 e a validade dessa liminar é de um ano,e agora como vai ficar minha situação?
EU acho a EDUCAÇÃO BRASILEIRA uma tremenda PALHAÇADA!Os professores são avaliados pegos de calças curtas,nem tem tempo para estudar,e ainda dizem alguns dos que já deixaram a sala de aula há alguns anos:
_professor não evolui..precisa estudar mais…por isso que o salário deles não aumenta…tremenda BABOSEIRA DOS IDIOTAS QUE DIZEM ISTO!É FÁCIL PARA QUEM JÁ “”"VIROU”"” DIRETOR DE ESCOLA,POIS PARA ELE O TEMPO NÃO É MAIS PROBLEMA…ELE POSSUI TODO O TEMPO DO MUNDO PARA ESTUDAR. . .E AS OFICINAS PEDAGÓGICAS,AH! ISTO SIM,PARA ELE É UM FESTANÇA!PODE IR QUANDO QUISER!O PROFESSOR TEM QUE FICAR AGARRADO AOS ALUNOS!NÃO TEM TEMPO NEM PARA FAZER UM CURSINHO DE 2 HORAS DIÁRIAS!E AS AULAS COMO VAI PREPARÁ-LAS?
EM SUMA:
O BRASIL PRECISA FAZER O QUE FOI FEITO NA COREIA DO NORTE:DESMANCHOU TUDO E COMEÇOU DO ZERO!!!!
TAMBÉM PRECISA TOMAR O CHILE COMO UM DOS PADRÕES DE ESCOLARIZAÇÃO…MAS QUE NADA,POR AQUI EM NOSSO PAÍS,O QUE MANDA AINDA É A DESORDEM E O REGRESSO!OPOSTAMENTE AO QUE ESTÁ ESCRITO NA BANDEIRA DO BRASIL!
QUEM DISCORDAR DO QUE EU DISSE ,PENSO QUE ESTÁ ADORMECIDO EM BERÇO ESPLÊNDIDO. . . OU ANESTESIADO !
VAMOS TODOS LUTAR POR UM BRASIL MAIS MODERNIZADO !
Néia
É difícil dizer, mas o que posso aconselhar é que você vá à Diretoria a qual esteja vinculada e se informe com os supervisores responsáveis pela atribuição, ok! Mas por que a faculdade a distância não foi considerada pela comissão de atribuição, a ponto de precisar de uma liminar?
Alguém sabe como será atribuição de aula? Até agora eu não vi classificação por disciplina dos prof. OFAS. Como eu sou da categoria L e estou vendo a relação dos professores da cat. F, não tenho idéia de quantos professores escolherão na minha frente.
gente meu nome não esta em lista nenhuma, nem dos que passaram e nem dos que não passaram e agora o que eu faço?????
Ola pessoal, tenho uma grande dúvida, tive 30 acertos na prova para PEB 1 e ainda não tive a oportunidade de Lecionar(quer dizer nenhuma pontuação), mas consta que na Diretoria Centro Oeste categoria”L” que estou na colocação 141 de 142 registros nessa diretoria e com 40 pontos, o que isto quer dizer?
Estou classificado? Como devo proceder? Tenho chance de pegar salas? PS PS PS…
Obs: Me formei em 2008.
RAILA, TENTE ACHAR A LISTA NO SITE DA SUA DE OU NO DA EDUCAÇÃO.., NO DRHU, LÁ TEM A LISTA TENTE ACHAR CLASSIFICAÇÃO NA SUA DIRETORIA, CATEGORIA F TERÁ ATRIBUIÇÃO DIA 08, SE HOUVER SALDO, CATEGORIA L TERÁ ATRIBUIÇÃO NA PRÓPRIA DE, DIA 09. TENTE DAR UMA LIGADA NA SUA ANTES, SOU DE MAUÁ SP E SERÁ ASSIM, BOA SORTE
Não dou aula há 30 anos. Das 60 questöes de física – afora as 20 de conversação – acertei 55, mas não posso dar aulas porque sou estrangeiro. Como é que eu faço?
Saiu a retificação da bibliografia para o cuncurso.
Hove mudanças e são varios ducumentos.
Se conseguirem resumo dos documentos favor enviar-me.
e-mail: marcuccia@itelefonica.com.br
obrigada
Sou professora categoria L , lei 500/74, trabalho como eventual desde de 2004 e no ano de 2008 e 2009 peguei sala livre. acertei 26 pontos na prova para PEBI, mas juntado meu tempo de serviço não consegui aringir os 40 pontos exigindos. Gostaria de saber se estou reprovada ou aprovada. Minha classificação está na catgoria L DOS REPROVADOS.
AGUARDO RESPOSTAS.
obrigado
CATEGORIA L, FIQUEM ATENTOS, NÓS QUE PASSAMOS NA PROVA VAMOS TRABALHAR SÓ ESSE ANO E O OUTRO ESTAMOS FORA, SOMOS PROIBIDOS FAZER A PROVA DESTE ANO.ENTÃO VAMOS REIVINDICAR DIVULGANDO ESSA FAÇA DO GOVERNO, ISSO TRATA-SE DE UMA CONTRATAÇÃO, SÓ VAMOS FAZER A PROVA NO OUTRO ANO NOVAMENTE QUE O CERTO ERA TER O MESMO DIREITO DOS OUTROS PROFESSORES. AFINAL PASSAMOS EM UMA PROVA, E QUE PROVA!!!ISSO ESTÁ ERRADO, QUEM ESTÁ ACHANDO QUE O OUTRO ANO IRÁ TRABALHAR ESTÁ ENGANADO. ENQUANTO AO CONCURSO NÃO BASTA SÓ PASSAR VAMOS VER QUANDO VÃO CONTRATAR, OU ISSO NÃO É OUTRA ENGANAÇÃO PARA GANHAR DINHEIRO.VAMOS AGIR ENQUANTO ESTÁ CEDO!!! ISSO FOI INFORMAÇÕES QUE DIRETORES, ME PASSARAM E COMENTÁRIOS DO PESSOAL DA D.E. UM ABRAÇO!!!
ESTOU COM UMA ENORME DÚVIDA, A PROVA FOI CANCELADA? ME DISSERAM QUE TODAS AS CONTRATAÇÕES FORAM CANCELADAS, ALGUÉM SABE DE ALGUMA COISA? O Q VAI ACONTECER COM A CATEGORIA L ? SER CHAMADA NA FRENTE FA F QUE NÃO PASSOU NA PROVA OU SE PREJUDICAR IGUAL ANO RETRASADO QUANDO A PROVA FOI CANCELADA? OBRIGADA
http://www.reporterdiario.com.br/site/noticia.php?id=174230&secao=14
O Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo suspendeu na tarde desta sexta-feira (12/02) os efeitos da liminar concedida a Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo) que garantia a reorganização das listas de classificação dos professores no processo de atribuições de aulas nas escolas estaduais. Com a mudança, o processo de atribuição de aulas prossegue regularmente e o início das aulas está garantido para esta quinta-feira (18).
como vão ficar as crianças e os adolescentes sem a “motivação” dos professores… que estão se sentindo desvalorizado, e culpado pela falta de qualidade da educação (que foi declaro pelo secretario da educação).
Prova não não mede a capacidade cognitiva e pedagógica dos professores…
Não devemos aceitar isso!!!
Precisamos nos unir e pensar em uma solução.
É ano de eleição, não podemos usar isso a nosso favor, como por ex. fazer campanhas e divulgar para outros estados, onde os OFAs não estão fazendo provas.
O que acham?
Bom dia , gostaria de saber onde posso estar fazendo o exame de sanidade e capacidade física, pois sou categoria L na classificação na DE Centro-Oeste, mas nunca dei aula.
Detalhe, eu moro em Barueri posso estar fazendo o exame nesses postos daqui? Da para fazer no mesmo dia?
Já comecei dar aula dia 22 e só agora a Direção da escola lembrou disso, e o pior que só vou entrar em sala com esse bendito laudo.
Ventura
As escolas têm orientado os professores quanto aos locais para exames dessa natureza. Muito me admira que a secretária de sua escola não a tenha instruído e ainda tenha permitido que você iniciasse seu trabalho sem o referido laudo médico. Caso a escola não a oriente, vá à Diretoria de Ensino e informe-se, pois aqui, em Santo André, as escolas receberam da D.E. endereços onde os profesores pudessem realizar o exame, que é pago e deve ser realizado antes de ministrar aulas.
Colega de Barueri
Faça seus exames no posto médico de sua cidade deve ter uma burocracia do tipo, marcar a consulta para o dia tal e aguardar, pelo menos aqui onde moro funciona assim, e é claro são em dias separados para cada exame. Mas procura saber com seus colegas qual o procedimento correto , qual posto de saúde será melhor.
Ventura tbm sou de Barueri.
Ano passado davam uma cartinha e você marcava no posto de saúde mais perto da sua casa. Agendava e no dia da consulta levava a cartinha, RG original, e duas fotos 3X4, passava na colsulta e se você estiver apto a exercer as atividades do cargo ela te dá o atestado e você entrega na escola junto com uma série de docs para abrir portaria. Ano passado era só um exame clínico para as mulhes/homens. Esse ano parece que estão exigindo papa-nicolau para as mulheres…não sei se estão pedindo algo mais para os homens.
Vá até a secretária da sua UE ela tem a obrigação de te orientar…como deveria ter feito desde o início…você não poderia ter enytrado em sala de aula sem ter entregue os docs.
Abraço e boa sorte!
Ventura,
Fui orientado pela secretária da minha escola a fazer o exame numa clínica de medicina do trabalho, paguei 25,00 e já estou em sala de aula.
Gostaria que me mandassem as provas de Lingua Portuguesa e as de Aerte, para eu fazer estudos de comparação.
Obrigado
Gostaria de receber se possível a resolução completa da prova realizada em 2009 referente a classificação de matemática do estado de são paulo para os acts e não somente o gabarito. Grato pela atençao.
Pedro
Todas as provas estão disponibilizadas no site da vunesp, pelo link:
http://www.vunesp.com.br/index.php?p=Y29uY3Vyc29zL2NvbmN1cnNvLnBocD9pZF9jb25jdXJzbz03MTkmY29kaWdvPXNlZWQwOTAyJmRvYz0yJmNvbmN1cnNvPVNlY3IuJTIwZGElMjBFZHVjYSVFNyVFM28tU1AlMjAtJTIwUHJvY2Vzc28lMjBTZWxldGl2byUyMFNpbXBsaWZpY2FkbyUyMHBhcmElMjBEb2NlbnRlcyUyMA==&PHPSESSID=j1u7aspuds5fkj5bt7rh1mia82
Minha área é artes, fiz 53 pontos, e nunca lecionei no estado. Tenho alguma chance?
Olá queridos colegas da rede pública de educaçâo ,esstou me ingressando para luta dos docentes pela primeira vez em 2011,como prof. temporário de lingua port.e ingles, porem sou marinheiro de primeira viajem, e nem sei exatamente quando serão de fato o processo seletivo e as atribuições na capital paulista onde sou inscrito.porem por favor me dá uma mãozinha? agradeço a colaboracão ao tornar-me mais uma célula sofredoda infiltrando-me na classe dos educadores mediadores. Abraços a todos. feliz 2011 . se alguém tiver uma posiçao, favor enviar para meu email. obrigado l
Boa tarde pessoal.
Por favor, se alguem souber e puder me explicar passo a passo como que eu acho a classificação da prova, pois não consigo de jeito nenhum achar.
Obrigado.
Eu José Roberto Caetano de Mogi das Cruzes, rg 16200829 gostaria de saber minha classificação no processo seletivo de professores OFAs de 2010. obrigado.
José Roberto
você está no local errado, entre no site da see e ache sua classificação lá no link DRHU, selecione a situação do seu diploma, diretoria, área e veja o resultado.
Professortemporarioa Estou buscando o gabarito da prova de OFA de Historia de 2010
Tambem nao consegui ver a minha nota Matematica 2010, vocêpor gentileza poderia me orientar